大学生思想政治教育工作情况汇报.doc

大学生思想政治教育工作情况汇报 您好！我是XX师范学院XX辅导员XX。作为一线的大学生思想政治教育工作者，能参加今天的调研会，聆听XX领导的工作指导，我感到很荣幸。 自中央16号文件实施以来，我们学校将“以德为先育人为本务实创新”为工作理念，在创新学生工作途径，丰富学生工作内涵等方面取得了一些好的成绩。然而新形势下学生思想政治教育工作中还面临着很多新情况、新问题。我们深感过去的工作中一些教育方式流于形式，缺乏针对性和有效性；一些较为僵化的教育思路已难以适应当今时代发展的要求；与此同时，学生们在新的国际国内形势下，追求成长进步的愿望更为迫切了。 如何解决这些存在的问题是摆在我们思政工作者面前的重要课题。我们学校很重视学生思想政治教育工作，给我们创造各种条件、鼓励并带领我们探索新形势下具有时代特征、中国特色、青年特点的学生工作新思路。下面我主要结合自身工作实际，向大家简要介绍我们学院在加强大学生思想政治教育的针对性、有效性；创新平台，助力学子实现成长梦想方面所做的一些新实践新探索。恳请大家批评指正。 一、项目实施主题和思路 2013年10月以来，我院提出以学生思想品德教育为中心，以竞赛活动、校内培训、校外实训为平台，搭建“一个中心，三个平台”的第二课堂人才培养项目，称“雏鹰展翅行动”。项目秉承“校政企合作产学研结合共建谋发展”的科学发展思路，试图通过项目实践探索高校助力学子实现成才梦想的可持续发展道路。 二、项目运行机制 项目的主要运作方式是：1、从各类竞赛中选拔各类优秀人才并整合校内外人力资源组成导师团队。2、导师牵头并组织专项培训。3、选送学生参加校外实训4、选拔优秀的学员参加各类竞赛。从竞赛获奖学生、优秀受训学生中选拔培训师，并再次整合资源组建新团队实施项目运作。由此走出一条人才培养的可持续发展道路。 三、项目特色与创新 1、相较于以往较单一的竞赛选拔等活动对学生进行培养的方式，我们感觉到竞赛、培训、实训三者结合更能有效促进学生的成长。 2、有别于以往的大课形式，“雏鹰”项目突出“以人为本”的教育理念，实行的是导师制的小班教学，主要通过传帮带的学员受训方式，实现教育的全员覆盖，与第一课堂优势互补。 3、与以往和实践基地仅作一些面上的合作不同，“雏鹰”项目注重“产学研结合”的深度共建合作理念。我们的主要做法是组织学员到实践基地接受基地导师的指导，在相关技能培训过关后，直接参与教学实践服务社会并参与实地调研。 4、和以往摊派式的大规模的实践活动不同，“雏鹰”项目实行校政企联合培养方式，立足学生的实际需求，有针对性地输送学生参与岗位挂职、实习实训等。不片面追求数量，更注重人才培养质量，坚持走内涵式发展道路。 四、阶段性成果 1、项目实施三年来，学生积极进取，学风总体积极健康向上。学生综合素质有效提升，活动成效初步显现。 2、加强了校内外联系，助力学子实现就业梦想。一些学生在挂职实践期间表现突出，被推荐至相关岗位工作。 3、有效推动青年学生科技创新能力，竞赛成果、科研成果、升硕率三丰收。超40%的受训同学在经过导师指导后，在《数学学习与研究》等省级以上期刊上发表学术论文，实现了本科生论文发表质和量的突破。 4、项目引起了中国科技报等国家级媒体、XX市政府周红波市长等社会各界关注，品牌功能凸显，社会反响好。 五、展望 今年我们准备以“我的数科梦我的中国梦”为主题开展第五期“雏鹰”项目。期间，我们将通过“我的科研梦想”“我的专业梦想”“我的成长梦想”“我的数学理想”四个系列活动，助力学子成长梦想。我们希望： 1、通过这一主题活动进一步深化“中国梦”和中国特色社会主义理念的宣传。 2、将主题教育与专业教育相结合，进一步凝聚思想政治教育力量。 3、搭建导师制科研帮扶平台。通过组织科研导师全程指导学生立项申报、科研写作，并广泛组织学生参与教师科研项目的方式，在助力学子的科研梦想的同时，也促进高校思想政治教育科学研究水平的提高。 今后我们将继续坚持“德育为先，以人为本”的教育理念，围绕学生成长成才主线，不断丰富活动内涵，建立健全活动长效机制，努力争创佳绩。 大学生思想政治教育情况调研发言稿时间:2014-10-24 16:33来源:未知 作者:箫声 点击:135次 尊敬的思政司领导： 您好！我是XX师范学院数学科学学院的辅导员胡芸。作为一线的大学生思想政治教育工作者，能参加今天的调研会，聆听思政司领导的工作指导，我感到很荣幸。 自中央16号文件实施以来，我们学校将“以德为先育人为本务实创新”为工作理念，在创新学生工作途径，丰富学生工作内涵等方面取得了一些好的成绩。然而新形势下学生思想政治教育工作中还面临着很多新情况、新问题。我们深感过去的工作中一些教育方式流于形式，缺乏针对性和有效性；一些较为僵化的教育思路已难以适应当今时代发展的要求；与此