物理八上1.1长度和时间的测量.ppt

知识回顾 1、学生动手操作测量物理课本的长和宽 长：25.81cm 宽：18.30cm 2、单位换算 1）0.0875km=＿＿＿ m 2）1.028m=＿＿＿ cm 3）578m=＿＿＿ km 3、下列换算正确的是（ ） A、3.68dm=3.68dm×10cm=36.8cm B 、3.68dm=3.68dm×10=36.8cm C、3.68dm=3.68×10cm=36.8cm D、3.68dm=3.68×10dm=36.8cm 12.3 长度和时间的测量 教学设计 安达市太平庄中学 屠凡荣 巩固训练 1、长度接近20㎝的物体是（ ） A、椅子的高度 B、铅笔的长度 C、日光的长度 D、字典的厚度 2、下面关于误差的说法，其中正确的是（ ） A、误差是客观存在的，不能减少 B、误差是可以避免的 C、误差是可以尽量减少的 D、误差就是测量中的错误 3、一次测量结果为1.435m；那么，所用刻度尺的分度值为＿＿＿，准确值为＿＿＿，估读值为＿＿＿＿＿。 4、中学生步行上学，走1km的路程，大约用的时间为（ ） A、1h B、2min C、15min D、100s 练一练 1、1h35min=＿＿＿min 2、8.5min= ＿＿＿s 3、3600s= ＿＿＿min= ＿＿＿h * * * * * * * 87.5 102.8 0.578 c 长度、时间及其测量 测量的必要性：凭感觉去判断物体的冷热、质量、长短、运动速度等是不可靠的 常用的测量工具：温度计、天平、刻度尺、钟表、弹簧测力计等 长度的测量 定义：两点之间的距离 符号：l、s、r、 单位：米（ｍ）千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（μm）纳米（nm） 1km=103m、1m=10dm、1dm=10cm、1cm=10mm、1mm=103 μm、1 μm=103nm 种类：米尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器、百米绳等 使用方法 使用前三观察（三看）：观察量程、分度值和“0”刻线 （1）“选对”根据被测物体，选择合适量程和 分度值的刻度尺 （2）“放对”刻度尺应与被测物体平行放置，刻 度尺较厚时，应使刻度线仅靠被测 物体，零刻线磨损的，应从其他整 刻度线量起，读数时要注意减去该 整刻度线前的数字 （3）“看对”视线应与尺面垂直，不要斜视 （4）“读对”读数时，除准确读出分度值的数字 （准确值）外，还要估读出分度值 的下一位（估读值） （5）“记对”记录数据时应该是数字加上单位 测量 工具 刻度尺 使用中（五对） 国 际 单位制 单位：测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位 国际单位制：国际计量组织制定了一套国际统一的单位叫国际单位制 时间的测量 符号：t 单位:秒（s） 分钟（min） 小时（h） 1h=60min 1min=60s 测量工具：钟表、秒表等 长度、时间及其测量 长度的 测 量 特殊的测量：累积法、化曲为直法、 以轮代尺法、辅助法 误差 定义：测量值和真实值之间的差异叫做误差 产生原因: 1、测量工具不精密 2、测量方法不得当 3、测量环境影响 减小误差的方法： 1、选用精密仪器 2、改进测量方法 3、多次测量求平均值 错误是由于不遵守测量仪器的使用方法、 读数时粗心造成的 错误是可以避免的、误差是不可以避免的 B C C 1㎝ 1.43m 0.005m 95 510 60 1 * * * *