第3章第2节 解一元一次方程(1).docVIP

七年级数学（人教版上）同步练习第三章 第二节 解一元一次方程(一) 一. 本周教学内容： 一元一次方程的应用（一） ［知识内容］ 列方程解应用题，是初中数学的重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组，所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际，解决实际问题的一个重要方面；同时通过列方程解应用题，可以培养我们分析问题，解决问题的能力。因此我们要努力学好这部分知识。 列方程解应用题的主要步骤： （1）审题：认真审题，理解题意，弄清题目中的数量关系，找出其中的等量关系； （2）设未知数：用字母表示题目中的未知数，并用这个字母和已知数一起组成表示各数量关系的代数式； （3）列方程：利用这些代数式列出反映某个等量关系的方程（注意所使用的单位一定要统一）； （4）解方程：求出所列方程的解； （5）检验：检验所求的解是否使方程成立，又能使应用题有意义，不符合实际的要舍去，并答题。 【典型例题】 1. 和、差、倍、分问题：这类问题主要应搞清各量之间的关系，注意关键词语。 （1）倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长率……”来体现。 （2）多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。 例1. 某学校今年为山区捐款28000元，比去年的2倍还多50