2017高考数学全国卷分析与总结暨2018备考建议.pptVIP

祝同学们： 本题图中圆形区域为中国古代的太极图，它是以黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称阴阳鱼。太极是中国古代的哲学术语，意为派生万物的本源，太极图形象化地表达了阴阳轮转、相反相成是万物生成变化根源的哲理。本题在编拟过程中在阴阳鱼的外围增加了正方形，意在暗喻中国古代天圆地方的理念。试题以此为情境，设计几何概型以及几何概率计算问题，体现中国古代传统文化，同时试题贴近考生生活，通过本题的求解，使考生感受中华传统优秀文化的民族性与世界性。 2017年数学试卷全面覆盖中学数学的主干内容，在试卷结构和难度上与往年相比保持稳定，并且针对不同地区考生的特点，合理调控试卷难度。特别是根据文、理科考生的差异，精心设计试题，在对考生进入高校学习所必备的知识考查的同时，主要考查理性思维能力和应用数学原理和方法解决问题的能力。试卷通过设问方式的改变，题型结构的调整对文理科试卷进行设置。3份试卷中有少量的试题是姊妹题，但考查要求和设问方式都有所区别，这样的设计体现了文、理科考生在数学学习过程中的差异。例如，全国Ⅱ卷文理科第19题，试题背景是相同的，但是理科是求二面角的余弦值，文科则是求四棱锥的体积。 2017年高考数学关注学生未来发展，服务高校人才选拔。多数试题设置了2～3个小问，第一问主要是对基础知识、通性通法的考查，第二问则是在第一问的基础上，更进一步地对考生的