人教版级上物理试验报告全部.doc

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人教版级上物理试验报告全部

(人教版)8年级上物理实验报告 (全部) (5000字) 物理实验报告 ____级__班__号 姓名_________ 实验日期2013年9月4日 实验名称 用刻度尺测量长度 实验目的 学会使用刻度尺测长度 实验器材 刻度尺、课本、长方体、硬币 实验原理 实验步骤 1.测量长方体的边长 2.测量《科学》课本的长度、宽度 3.测量硬币的直径 1 数据记录、处理、结果表述: 第一次 第二次 第三次 平均值 长方体的长/cm 10.00 10.00 10.00 10.00 长方体的宽/cm 8.02 7.98 8.01 8.00 长方体的高/cm 2.50 2.52 2.51 2.51 物理课本长/cm 26.10 26.12 26.10 26.11 物理课本宽/cm 18.00 18.00 18.00 18.00 硬币的直径/cm 2.50 2.502.50 2.50 回答问题 使用刻度尺时应注意哪些问题? 1、量程 2、分度值 3、零刻度是否磨损 讨论、分析实验中的问题 评语 教师签名 2 物理实验报告 ____级__班__号 姓名_________ 实验日期2013年9月5日 实验名称 用停表测量时间 实验目的 学会使用用停表测量时间 实验器材 停表 实验原理 实验步骤 1.认识停表 2.按动停表上的按钮,观察指针的变化,学会使用方法。 3.测量脉搏跳动10次的时间。 4.测量1分钟脉搏跳动的次数。 3 数据记录、处理、结果表述: 脉搏跳动10次的时间 。 1分钟脉搏跳动的次数 。 回答问题 讨论、分析实验中的问题 评语 教师签名 4 物理实验报告 ____级__班__号 姓名_________ 实验日期2013年9月12日 实验名称 测量平均速度 实验目的 进一步练习使用停表测量时间及刻度尺测长度 实验器材 秒表、带刻度的木板(或轨道小车)木块、刻度尺. 实验原理:V=S/t 实验步骤 1、检查器材,并将器材按装置图放置,把木板和木块组装成斜面,小车放于斜面顶端A点,弹簧片固定在斜面下端C点,测出距离S1记录于表格中;测出时间为t1 ,同样记录于表格中,利用公式v1=S1/t1计算出v1记于表格。 2、将金属片放于B处固定,重复步骤上述过程,进行第二次测量,同时将AB之间的S2、t2和计算出的v2记于表格。 3、利用S1-S2=s3,t1-t2=t3,算出BC之间的S3、t3,再用v3=S3/t3算出v3记于表格。 4、比较v1、v2、v3的大小从而得出实验结论。 5、收拾整理器材。 5 6 物理实验报告 ____级__班__号 姓名_________ 实验日期2013年10月9日 实验名称 用温度计测量水的温度 实验目的 练习使用温度计测量温度 实验器材 温度计、热水、烧杯 实验原理: 实验步骤 (一)测量水温的方法 1、手拿温度计的上端: 2、将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁; 3、视线与温度计液面相平; 4、在液柱不再上升或下降时读数; 5、读数时温度计不能离开被测的水。 (二)测量水的温度 实验一: 1、准备四杯分别有冷、温、热、烫的水; 2、用温度计分别测量四杯水的温度、记录结果; 3、比较测量结果。 实验二: 1、每隔2分钟,分别测量一次每杯水的温度,并记录测量结果; 2、连续测量10 分钟(或更长) 3、比较探研结果。 7 8 物理实验报告 ____级__班__号 姓名_________ 实验日期2013年10月15日

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