2011六一儿童节活动方案精选10套模板.docVIP

2011年六一儿童节活动方案祥和六一儿童节策划方案一、活动意义： 　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 　　二、活动安排： 　　1、总体规划。(校长室) 　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX) 　　3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX) 　　4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX) 　　5、后勤保障。(XX) 　　6、奖品书写。(XX) 　　7、摄影、电影播放。(XX) 　　8、趣味运动会。(XX、XX、XX) 　　三、时间安排： 　　1、5月13日准备酝酿。 　　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 　　3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。 　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00) 　　四、主要活动设想： 　　1、新队员入队仪式。 　　2、表彰各类积极分子。 　　3、文艺活动。 　　(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。 　　(2)器乐兴趣小组组队。 　　(3)文艺队汇报演出。 　　(4)幼儿舞蹈。 　　4、趣味运动会： 　　(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。 　　(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组) 　　(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人); 　　(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人); 　　(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 　　5、看电影：《西游记》 　　6、活动地点安排：一年级门口。 　　五、趣味运动会裁判： 　　裁判长：XX(起点)、XX(终点) 　　裁判员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX 　　六、卡拉OK比赛评委： 　　组长：XX 　　组员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX 　　七、大门值勤：王臣贵、刘景云 　　八、校医、卫生：王润秋 　　九、注意事项： 　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。 　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 　　十、备注： 　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。 　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。 六一儿童节活动方案：以培养孩子学的个人责任感为主题，借六一儿童节开展活动，鼓励孩子读书的好习惯！一、活动主题 　　“心与心的交流，爱与爱的分享”----让读书成为完善人生的一种责任! 　　二、活动目的 　　会交流、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现，现在孩子大都是独生子女，和他人分享东西的能力比较薄弱。本次爱心流动书的交流活动目的有三个，一是让队员们在活动中和他人分享自己喜爱的书籍，学会分享、学会交流;二是引导队员好读书、会读书、读好书，在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容，营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。 　　三、活动时间 　　1、启动仪式：2009年6月1日上午8：30—11：30 　　2、活动时间：2009年7月1日——8月30日 　　四、内容形式 　　交换爱心流动书，暑假阅读爱心书 　　五、活动过程 　　筹备阶段： 　　1、制作“爱心流动书卡” 　　2、制作“读书心得卡” 　　3、各班安排2-6名爱心志愿者(管理书) 　　4、营造氛围：A各班准备“小柜台”、黑板等背景 　　B插彩旗 　　C横幅 　　活动阶段： 　　(一)启动仪式过程： 　　1、表彰个人、集体，新队员入队，穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰经验介绍 　　2、各班设摊，自主交换(设在教室) 　　3、激发学生暑期看书 　　4、指导学生写好读书心得(可选择) 　　A介绍一个名人读书故事 　　B介绍一个读书格言 　　C介绍自己的读书经验、心得、收获 　　D介绍自己喜欢的一本书 　　5、红领巾理事会成立临时工作小组 　　6、广播插入优秀片段朗诵 　　7、制订个人：“爱心阅读小天使”评比细则。(班级推荐若干：借出书、自己认真读书，有读书成果) 　　(二)读书阶段 　　利用回校日，以中队为单位进行阶段性小结和指导，掌握队员