行动起来共建绿色家园.pptVIP

课题：行动起来 共建绿色家园 二、教学过程（一）、情境导入：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水，风景如画尽在不言中，请大家欣赏： 污染，是人类毁灭自己的行为！ 2. 绿色，我们永恒的追求！ 治污，我们不懈的努力！ 请同学们据生活现实和自身知识，分组交流你对环境污染的了解。 交流后小组选一名代表举手发言。 3.思考与回答：结合污染物情况，找一找你或你身边的人给环境带来的污染有哪些？ 在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：大量的生活废弃品，塑料袋（也称白色垃圾），一次性木筷，一次性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境······ 　 　? 4. 环境污染造成的危害 ： 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，比如：沙漠化、森林破坏，也会给人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。 我们先简单了解几大污染事件 ： 5.观察图片并思考： 9.校园环保的各种举措 ： 1、学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。 3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。 4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。 5、在校园内大声喧哗 6、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 7、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 8、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 9、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 10. 作为一名中学生，在环保行动中我们能做些什么？（小组交流并回答） 首先我们要多了解有关知识 ，向身边的人宣传环保知识，协助政府做好工作。其次，我们的生活中的废弃物要分类回收。尽量使用可循环再用的日用品。还有就是尽量避免使用一次性塑料用品。要爱护植物，爱惜我们周围的环境。不要吃野生动物也是为保护环境献力量的一种做法。在个人方面要注意，平时不去做污染环境的事情；多参加一些环境宣传活动；时刻记住保护环境，人人有责。 11.小结： 1.对于政府部门方面，应采取有力，有效，有法可依的方法，改变群众观念，开展少而精的宣传活动，依靠群众，走群众路线，为人民办实事，办好事，实际行动是最好的方法。? 2.在个人方面要注意，平时不去做污染环境的事情；多参加一些环境宣传活动；时刻记住保护环境，人人有责。  3.总的来说，环境污染有一半以上人类活动的结果，我们人类应该负起一定的责任。只有先保持环境，才可能走可持续发展道路。 12.部分网友评论： 而中国的环境现状，已经经不起折腾了！！！！！！！！！ 悲哀，为我们生存的时代。默哀，为那些遭遇不幸的人们。让我们行动起来吧，为了自己，也为了子孙，改善环境，从我做起，从身边做起！ 关注环境，共爱地球。 环境关系身心健康、环境关系生命延续。污染是民患、污染是民痛，必须铁腕治污。 　　　　 14. 行动起来 共建绿色家园 15.课内作业：（题目任选其一；时间：10分钟） 撰写“行动起来 共建绿色家园 ”倡议书。 * * 寿光现代中学-------王兰强 一、教学目标： 1.通过学习使学生了解我们环境的污染严重性以及对人类造成的危害；引导学生加深对环保重要性的认识。 2. 在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。 3.培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。? ? （二） 当我们坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔旁，飞驰在绿草如荫的足球场时，我都会感到一种惬意。一种享受······· ? ? 但有一个潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发，也许有一天这美丽的景物会离我们远去······· 1. （学生齐读）这一切都是人类一手造成的。天堂大门的钥匙和地狱大门的钥匙都捏在人类自己手中。我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。环境污染正给我们的身心带来巨大伤害。为了保护我们的健康，需要我们加强对环境保护的认识和行动！地球是我们的母亲啊，我们不该将大量的污水排到它的血管里，将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场，我们不能在公共场所，随地吐痰，乱丢纸屑、烟头等杂物，让口香糖使它长满了黑斑，乱扔塑料袋，造成“白色污染”，使它寸草不生、龌龊不堪，到处都是浑浊的世界。解铃还需系铃人。“亡羊补牢未为晚矣”。我