有这样一支团队.doc

有这样一支团队： 她们爱园如家，最辛苦的时候欢声笑语依然不曾消失； 她们精诚团结，最失意的时候默契配合依然保持领先； 她们迎难而上，最严峻的时候满腔热情依然没有消退； 她们奋勇争先，最困难的时候忠诚信念依然不会消减。 她便是长旺中心幼儿园的教职工团队。 还记得2012年8月10日上午，阳光灿烂、云淡风清。下午2点左右，突然雷声震耳，紧接着瓢泼大雨倾泻而来，狂风凄厉的吹响，肆无忌惮地穿越大街小巷——台风“海葵”真的来了！ 我的心开始惴惴不安，幼儿园地势比较低，平时下过雨后，草坪都会有少量积水，不知道今天雨停后情况会如何。晚上7点，我毅然冒着积水、堵车的危险开车来到幼儿园，整个幼儿园一片汪洋：草坪、大型玩具、一楼教室、办公室、食堂等被积水淹没，水位达30多公分；四个教室的拼木地板因受积水长时间浸泡已全部膨胀、变形、起拱；部分班级的玩具柜、桌椅因积水浸没受到不同程度的损坏；配电房线路及部分零配件已受潮，全园一片漆黑。真是天有不测风云，平时在新闻报道里看到的场景居然真实地呈现在自己的面前…… “当心，这些柜子很沉！”熟悉的声音传入耳中，打断了我的思绪。我循声望去，总务处陈萍主任第一时间已经冒雨赶到了现场，正召集保卫室严师傅、幼儿园周边的邻居将浸入水中的钢琴、桌椅、橱柜往高处挪，汗水浸透了衣背，污泥沾满了裤腿，忙得热火朝天，依然士气不减。刹那间，我倍感欣慰，这是怎样的一种责任感和主人翁意识，让他们能在第一时间出现在幼儿园组织抗洪抢险。尽管夜色黯淡，细雨蒙蒙，但我仍然看到了希望的曙光和前行的方向。我立即参与其中组织排水，并与相关部门汇报联系，尽量把受灾损失减到最低。深夜我把幼儿园受灾情况发布在园QQ群上，将此信息告知了各位老师。 次日早晨6点左右，所有教职工都已主动来到幼儿园，开始了清整工作。她们用桶把积水舀起来，提到外面倒掉，然后用水管冲洗教室里的污泥，扫出积水。大家情绪饱满、愉快积极的精神面貌让我深深感动：80、90后老师们在家谁不是养尊处优的“白富美”，却也能徒手将污水中的拼木地板一张张掀起，不再计较靓丽的指甲和时尚的着装；陈萍老师有腿伤多年，和大家一起泡在冰凉肮脏的水中，一刻也不休息；服侍婆婆一夜没睡的食堂金阿姨二话没说，又打扫又冲洗，独自承担了食堂的清理任务；王佳老师的手被拼木地板划破，鲜血直流，简单包扎好继续投入打扫的行列中；整理器材室的姑娘们，随时遭遇蟑螂、青蛙、老鼠这样的不速之客，依然面不改色；进编考试在即的朱永兰老师丝毫不顾自己的特殊情况，抢干脏活累活；婚嫁期间的石云老师在同事的微博上听说情况后，主动赶来幼儿园帮忙；可爱可敬的门卫严师傅一夜没休息好，顾不上疲倦，继续和大家一起奋战…… 下午四点多，整个清理工作圆满结束。教室内、操场上的积水、淤泥得到了清理，教玩具、桌椅被清洗消毒后转移到了二楼，草坪上的枯枝败叶没有了踪影，葱绿的小草在阳光的照射下晶莹剔透。幼儿园内清清爽爽，洁净如洗，全然没有被洪水侵蚀过的影子。虽然每个人又困又累，但心里都是快乐的欣慰的，因为内心的成就感和幸福感足以冲淡一切疼痛和疲惫。 沧海横流显本色，洪峰浪尖铸忠诚。我在想：是什么能让我们这支团队凝聚在一起。是文化？是制度？是奖金？不，是责任。如果说幼儿园是一棵参天大树，她们则是与树干息脉相连的片片绿叶；如果说教书育人的事业是一条奔腾不息的河流，她们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。教师与幼儿园同呼吸、共命运，有责任为自己挥洒智慧与才干的这方净土保驾护航。“没有完美的个人，只有完美的团队”。当一个人奋力去拼搏的时候，力量是有限的，当一支这样的团队出现的时候，每个人迸发出的能量凝聚在一起，将使这支团队充满了无尽的超能量。那么这样的一支团队，还有什么不能做到的呢？ 现如今已开学，校园焕然一新，孩子喜笑颜开，老师激情工作，一切井然有序。我自问：感动在哪里？身边的人让我感动，眼前的事让我感动！幸福在哪里？身处恬静舒适的校园让我幸福，身处团结互助的团队让我幸福！我相信，有了这样用心灵结成的积极向上的团队，我们定能以微笑面对困境，在岁月的历练中挥射出耀眼的光芒，收获一个倍加灿烂的未来！ 　　一个真正的团队是一支不断变化的、充满生命力的队伍，在这个队伍中有许多人在一起工作。他们在一起讨论任务、评估观点、做出决定并为达到目标而共同奋斗。所有的成功团队都有如下基本特点：领导有力、目标明确、决策正确、实施迅速、交流通畅、掌握能按时完成任务必须的技能技巧，最重要的是，找到有利于团队发展的最佳队员组合。　　一、牢记每一位队员都会对你的团队有所帮助。　　二、谨慎地确立本团队的工作目标，并始终认真对待每一个目标。　　一个成功的团队一般包括2至25名队员，有时人数会更多一些。但最重要的不是人数，而是团队的工作方式各队员在完成任务时如何各就各位。以下是三种基本的工作模式：