苏教版四年级上数学期中复习.docx

四年级期中复习三位数除以两位数三位数除以两位数的商可能是1位或2位数.如何判断商是几位数{比较 除数 和 被除数 的前两位，如果是除数的大，则商是1位数；如果是被除数的大，则商是2位数}例272÷38的商就是1位数，因为27 38.272÷24的商就是2位数，因为27 24.四舍五入调商｛ 四舍：将个位是1，2，3，4的数的个位看作0.【个位是0的数直接试商即可】（11,32,53,64依次可以看作：10，30，50，60。）五入：将个位是5，6，7，8，9的数的个位看作0，再将十位加1.【例35，66,87,，18，29，99，195依次可以看作：40，70，90，30，100，200】｝四舍调商可能会造成初商偏大要调小. 【例272÷34把34看作30则应试商9，9×34=306272, 初商偏大要调小，应将9调为8】五入调商可能会造成初商偏小要调大. 【例256÷36把36看作40则应试商6，6×36=216，余数为256-216=36，余数=除数，272, 初商偏小要调大应将6调为7】同头无除商八、九239÷26= 9…5 [ 23 26，首位均为2，商8或9]除数折半商四、五330÷68=4…58 [68的一半为34, 33接近34且小于34故商4]350÷68=5…10 [68的一半为34, 35接近34且大于34故商5]直线、射线和线段直线 ：没有端点，无限长，不可测量射线 ：1个端点，无限长，不可测量线段 ：2 个端点，有限长，可测量平行与相交相交： 两条直线有交点或者延长后有交点；平行： 同一平面内，不相交的两条直线平行；垂直：两条直线相交成90度时两条直线互相垂直，它们的交点叫做垂足；角角的单位是度，也可写为“ °”锐角 ：大于0度小于90度直角 ：90度钝角 ：大于90度小于180度平角 ：180度周角 ：360度1周角 = 2平角 = 4直角1平角 = 2直角?认识量角器：量角器是把半圆平均分成180份，一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。量角器的使用方法：“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合；0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交的开口向左看外刻度线，角的开口向右看内刻度线。画角知识点：1、?用量角器画指定度数的角的方法。画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两合），对准量角器相应的刻度点一个点(一看)，把点和射线端点连接，然后标出角的度数。2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比较方便。另外15度和165度也可以用三角板画出。（注意：这11个能用三角板画出的角度都是15的倍数。）混合运算运算顺序：先算（乘除）再算（加减），有小括号的要先算（小括号）苏教版四年级上册数学期中试卷一、看谁算得又快又对！120×5= 480÷20= 30×7×2= 419+98= 45+108+55+92=43×5×4＝ 25×36＝ 360－90＝ 210÷15÷2＝ 630÷18＝102×12＝ 15×14＝ 705－498＝ 39×9＋39＝ 125×32＝320＋260= 620－450= 130×7= 360÷45= 0÷54=二、填一填，相信你能行！1、5□3÷56，要使商是两位数，□里最大填（ ）。2、6时，时针和分针组成的角为（ ）度，5时30分，时针和分针组成的角为（ ）度。3、一个数除以95，商是4，并且有余数，余数最大是（ ），这个数最小是（ ）。4、最大的三位数除以最小的两位数，商是（ ），余数是（ ）。5、在算式527－4×7中，要先算( )，再算( );在算式(8＋6)×2中，应先算( )，再算( )。6、长方形有( )组对边平行，两条邻边互相( )。7、1周角 = （ ）平角 = （ ）直角8、过直线上的一点可以画（ ）条已知直线的垂线，在同一平面内，可以画（ ）条已知直线的平行线。9、已知　□÷☆＝△，△×☆＋□＝150。则　□＝　。10、被除数除以除数，商是12，被除数、除数与商的和为77，则被除数是（ ），除数是（ ）。三、仔细斟酌，做个小判官！1、在同一平面内，不相交的两条直线一定互相平行。………… …… ………………（ ）2、在同一平面内，相交的两条直线一定