1.1《质点 参考系和坐标系.ppt

3．物体可视为质点主要有以下三种情形 (1)如果一个物体的各部分运动情况都相同，物体上任何一点都能反映物体的运动(即平动)，一般情况下，可把此物体视为质点，如从斜面上滑下来的木块；但有时要视具体问题而定，如研究火车过桥的时间，火车虽可视为平动，却不能把火车看成质点． (2)如果问题所涉及的空间位移远远大于物体本身的大小时，通常物体自身的大小可以忽略不计，物体可以看成质点． 如研究地球的公转时，虽然地球很大，但相对公转运动来说，仍可不考虑地球的大小，当质点处理． (3)只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时，物体即使是转动的，通常也可以看成质点．如从斜面上滚下的小球． 总之，物体能否看成质点，要具体情况具体分析． [重点提示]　(1)物体的大小并不是判断物体能否看成质点的标准．看成质点的物体，可能体积很大(如公转中的地球)，也可能很小(如运动的电子)． (2)质点并不是质量很小的点，也不同于几何图形中的“点”． 1.物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动。 2、质点（mass point） （1）某些情况下，将物体简化为一个 有质量的点 （2）理想化的“物理模型” 课外自主探究题： 　　太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象。这些条件是： ( ) A.时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大 B.时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大 C.时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大 D.时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度不能太大 C 3、参考系（reference frame） 在研究物体运动时，假定不动的物体 4， 坐标系的种类 直线坐标系（一维） 平面直角坐标系（二维） 空间三维坐标系 * * 新课标人教版必修一 在我们周围可以看到各种各样的运动：汽车行驶、江水咆哮、鸟儿飞翔、飞船运行等。 物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动，它是自然界最简单最基本的运动形式。 在物理学中，研究物体做机械运动的分支叫力学。 谁运动？（研究对象） 运动： ··· ··· 由浅入深 由表及里 怎样运动？（描述：文字、物理量、图像） 为何会运动？（因果分析） 问题1：该如何描述物体的运动呢？ 诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。 科学家呢？ 1、运动是______ 的 一切物体都在不停________ 谁能准确描述下列物体的运动？ 如：雄鹰在空中翱翔 足球的飞滚 树叶、纸张的飘落 海浪的汹涌澎湃 精确描述之难 难道我们真的无法描述物体的运动？ 例：飞机以某速度从南京飞向北京, 研究火车在城市之间运行 我们是否要考虑飞机本身大小？ 车箱的颤动我们考虑吗？ 我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。 2、质点（mass point） （1）某些情况下，将物体简化为一个 有质量的点 （2）理想化的“物理模型” 忽略次要因素：形状、大小 突出主要因素：具有质量（本质属性） 矛盾的主次方面 物体都可以看作质点么？ （3）物体能否看作质点是有条件的 物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计 质点和几何中的点是一回事吗？ 1、相同点：都是没有形状和大小的点。 2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。 ? 同样的物体，运动会不同？ ? 如何解释小孩的静止？ 1、运动的相对性： 描述运动要寻找参考物体 2、参考系（reference frame） （1）选择的任意性（一般选择地球和相对于地球静止的物体） （2）对不同参考系，运动可能不同 注意：比较两个物体的运动情况，必须选择同一个参考系才有意义。 对参考系的正确理解 1．对参考系的理解 (1)运动是绝对的，静止是相对的．一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的． (2)参考系的选取可以是任意的．被选为参考系的物体，我们假定它是静止的． (3)确定一个物体的运动性质时，必须首先选取参考系，选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论． (4)当比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系． 2．选取原则 选取参考系时，应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原