高中招生实验技能考试评分标准2008版.docVIP

高中招生实验技能考试评分标准2008版.doc

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高中招生实验技能考试 评分标准 试题一 溶液变色 用天平称固体及液体的质量 一、实验名称 1、溶液变色; 2、用天平称固体及液体的质量 二、实验仪器 试管、胶头滴管、氢氧化钠溶液、酚酞试液、托盘天平(附砝码)、小烧杯(50ml)、量筒(100ml)、液体(水、放于500ml烧杯中)、食盐、药匙、同规格方形薄纸 三、实验要求 1、向试管里注入少量NaOH溶液,再用滴管滴入几滴酚酞试液,观察反应发生的现象 ; 2、用天平称出3克食盐和50ml水; 3、完成实验报告。 四、注意事项 将测量数据记录在实验报告中 五、实验操作评分表 实验步骤 得 分 点 分值 扣分原因 溶液变色 向试管里倒入少量NaOH溶液(1分)再滴加酚酞(滴管使用正确),观察反应现象(2分) 3 ①氢氧化钠溶液到入烧杯 扣1分 ②滴管伸入试管,且操作不正确,扣1分 1 (1) 把天平放于水平桌面,把游码拔至“0”点 1 ①游码未拨至“0”处,扣1分 (2) 调节横梁平衡 2 ①天平未调平衡就使用,扣2分; ②有调节的过程,天平不完全平衡,扣1分 2 (1) 在天平左右盘各放一方形薄纸,用药匙将食盐放入左盘纸上,准确称出3克食盐 3 ①方形薄纸只放托盘一边盛食盐的,扣1分 ②各种原因测得食盐质量不是3克,扣2分 3 (1) 调节天平,称空烧杯质量,烧杯选取适当,忌过大,外部无水 3 ①天平移动后,没有重新调整平衡,扣1分 ②取放砝码顺序不合理的,扣1分 ③测出50mi水后,质量达不到理论值,又加水称质量的,扣1分 ④用量筒测出50ml的水体积时,视线没有与凹液面底部即50ml刻度处对齐,扣1分 ⑤用手取放砝码的,扣1分 ⑥使用量筒量出50ml水不用,而又用水直接到入烧杯中再称其质量的,扣1分 ⑦3g食盐与50ml水配成溶液的,扣1分 (2) 倒入适量的水于量筒内,再用滴管滴加至50ml,再倒入空烧杯内,称出其质量(杯底不能有水) 3 六、实验报告扣分原因及分值: ⑴、观察现象得出错误结论的,每错一处扣1分 ⑵、测量值与记录数据不一致的,每错一处各扣1分 ⑶、记录数据时最小刻度值算错的,扣1分 ⑷、不根据实验情况,自己编写实验数据,实验记录扣2分 ⑸、没有边做实验边记录,扣1分 试题二 加热 用天平和量筒测出石块的密度 一、实验名称 1、加热; 2、用天平和量筒测石块的密度 二、实验仪器 酒精灯、火柴、试管(20×200mm)、试管夹、水、托盘天平(200g或100g附砝码)、量筒或量杯(100ml、25ml)、细线、石块、滴管 三、实验要求 1、用滴管将水放入试管并加热至沸腾; 2、测出石块的密度; 3、完成实验报告。 四、注意事项 将测量数据记录在实验报告中;待测石块由监考员指定 五、实验操作评分表 实验步骤 得 分 点 分值 扣分原因 加热 试管夹使用方法正确, 液体量不超过试管容积的1/3(1分); 先预热再集中加热,等液体沸腾时应上下移动试管(试管口不能对着自己和别人) (1分); 酒精灯使用正确(1分) 3 ①用酒精灯内焰加热,扣1分 ②熄灭酒精灯时用嘴吹的,扣1分 ③熄灭酒精灯后不再把灯帽拿起,重新盖上的,扣1分 1 (1) 把天平放于水平桌面,把游码拔至“0”点 1 ①游码没拨至“0”处的,扣1分 (2) 调节横梁平衡 2 ①天平未调平衡就使用,扣2分; ②有调节的过程,天平不完全平衡,扣1分 2 (1) 把固体放在天平左盘中,把砝码放在右盘 1 ①物体放入右盘,砝码放入左盘,扣1分 ②用手取放砝码的,扣1分 ③取放砝码顺序不合理的,扣1分 ④需诂读而未诂读,扣1分 (2) 测出质量数并记录,取放砝码顺序合理,称量准确 2 3 (1) 取合适的量筒,倒入适量水测出其体积V1(读数时视线要跟凹面底部相平) 3 ①水的体积太小,不能完全浸没石块的,扣1分 ②把测量石块的质量、体积的顺序颠倒的,扣1分 ③读数时视线没有与凹液面底部对齐,扣1分 (2) 放入石块后测出总体积V2,算出石块体积(要求用细线拴石块,读数方法同上) 3 六、实验报告扣分原因及分值: ⑴、记录数据有错误的,每空扣1分 ⑵、为了计算方便,改动数据的,错一处扣1分 ⑶、不根据实验情况,自己编写实验数据,实验记录项不得分 ⑷、没有边做实验边记录,扣1分 试题三 鉴别溶液 探究液体的压强 一、实验名称 1、鉴别溶液;

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