福建省莆田市2016_2017学年高二生物下学期期中试题B卷.docVIP

2016-2017学年下学期期中考试卷(B) 高二生物 说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。 一、单项选择题:(共50分,1-10每小题2分，11-40每小题1分) 1．将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的植株长得好。产生这种现象的原因是　　　（ ） A．基因重组引起性状分离 B．环境引起性状变异 C．隐性基因突变为显性基因 　 D．染色体结构和数目发生了变化 某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型，出现镰刀型红细胞 的直接原因是 （ ） A.环境影响 B.细胞分化 C.基因差异 D.蛋白质差异 3．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是???（ ）??? A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型 ? B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1 ? C．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 ? D．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交 某研究学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究xx病的遗传方式”为子课题。下列子课题 中最为简单可行，所选择的调查方法最为合理的是　　（ ） A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查 B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查 C．研究青少年型糖尿病的发病率，在患者家系中进行调查 D．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查 5.下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是 ( ) A．由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 B．由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 C．单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大 D．单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个 6．下列有关C．．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，错误的是 A．低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成 B．制作装片，包括解离、漂洗和制片个步骤 C．在低倍镜视野中， D．把根尖放在卡诺氏液中浸泡，以固定细胞的形态 A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C.若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1 : 1 D.若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2: 1 13．下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是（ ） A．①是生物的突变和重组 B．②是自然选择 C．③是自然选择学说 D．④是物种多样性 14．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（ ） A．增大，不变；不变，不变 B．不变，增大；增大，不变 C．不变，不变；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大 双子叶植物大麻(2N=20）为雌雄异株，性别决定方式为XY型。若将其花药离体培养，将幼苗 用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是 （ ） A．18+XY B．18+XX C．18+XX或YY D．18+XX或XY 16．同一物种的两种细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（ ） A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同 C．核糖体成分不同 D．同一密码子所决定的氨基酸不同 一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述不正确的是（ ） A.孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子是DNA B.在肺炎双球菌转化实验中，艾弗里证明了DNA是遗传物质 C.赫尔希和蔡斯的实验表明，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留 在外面 D.最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 18．已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传，其子代基因型及比值如图，则亲本的基因型是(　　) DDSS×DDSs B．DdSs×DdSs