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南徐复习资料
第一章
一.
质量的概念仅仅是“不出错”
质量概念发展为符合性。
所谓符合性,就是对规范或要求的符合程度。
——美国的质量管理学家(Philip Crosby)
对“符合性”的理解:质量只有相对于特定的规范或要求才是有意义的,合乎规范即意味着具有了质量,而不合格自然就是缺乏质量。
适用性观点
适用性就是产品使用过程中满足顾客要求的程度
——朱兰
对“适用性”的理解:质量对于最终用户而言就意味着产品在交货时或使用中的适用性。
“质量是指产品出厂以后给社会带来的损失”
——日本的质量管理专家田口玄一
理解:所指的社会是指生产厂家以外的所有人,损失是指使用费用、故障损失、重新购置损失,不包括由于产品功能本身所产生的损失
质量反映顾客的满意程度;
——日本.石川馨
质量定义因顾客的需要和要求而变化;
强调价格的作用,认为价格是质量的重要组成部分;
二.
特性(characteristic)
固有特性:某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性;
赋予特性:完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性
固有特性与赋予特性是相对的。
第二章
一.
检查表——收集、整理资料;
排列图——确定主导因素;
散布图——展示变量之间的线性关系;
因果图——寻找引发结果的原因;
分层法——从不同角度层面发现问题;
直方图——展示过程的分布情况;
控制图——识别波动的来源;
二.
偶然因素与异常因素的特点
①偶然因素对质量的影响特点:
影响微小
始终存在
逐件不同
由于技术上或经济上的限制,难以去除
②异常因素或系统因素对质量的影响特点:
影响大
不是在生产过程中始终存在的
对产品质量指标的影响是同一方向的
不难控制
三.
计量质量特性值常见的分布有正态分布等;
计件质量特性值常见的分布有二项分布等;
计点质量特性值常见的分布有泊松分布等
第三章
一.
1、过程能力:
当过程处于稳定状态时所表现出来的保证过程质量的能力。
用过程质量特性值波动范围的大小来刻画。通常以6倍的过程质量特性分布的标准差来表示某过程的过程能力,即
2、过程能力能力指数:
指过程能力满足质量要求的程度。一般以过程质量要求的范围和过程能力的比值来表示,记作
式中,T表示过程质量要求的范围,σ表示过程质量特性分布的标准差。
二.
级别 Cp值的范围 T与σ的关系 不合格率P 过程能力 特级 Cp≥1.67 T10σ P0.00006% 过程能力很高 一级 1.67Cp≥1.33 10σ≥T8σ 0.00006%p≤0.006% 过程能力充分 二级 1.33Cp≥1.0 8σ≥T6σ 0. 006%p≤0.027% 过程能力不充分 三级 1.0Cp≥0.67 6σ≥T4σ 0.027%p≤4.55% 过程能力不足 四级 0.67Cp 4σ≥T 4.55%p 过程能力很差 三.
3、针对不同过程能力指数的一般管理对策
① 当过程能力过于充分时(特级),可以适当放宽控制,同时可以适当降低对过程能力的要求。
② 当过程能力充分时(一级),对非特殊过程和关键过程,可以适当放宽控制,可以允许过程有小的波动。
③ 当过程能力不充分时(二级),需加严对过程的控制。
④ 当工序能力不足时(三级),除需加严对过程的控制外,还需采取提高过程能力的措施。
⑤ 过程能力严重不足时(四级),一般应停止过程运行,进行整顿。
四.
①无偏过程(规格中心与质量特性分布中心重合)
定义过程能力指数为:
②有偏过程(规格中心与质量特性分布中心不重合)
定义过程能力指数为:
①对于只有规格上限Tu的情况,当X≤Tu时,过程质量合格,这时定义过程能力指数:
②对于只有规格下限TL的情况,当X≥TL时过程质量合格,这时定义过程能力指数:
1.
已知某正态分布质量特性 ,质量要求为: ,已知过程偏移量 试确定过程能力指数以及此时的不合格率。
2.
课堂练习:
① 车床车一根轴。假设对
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