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- 2018-04-24 发布于福建
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自主学习 小组合作(明确学习任务) 1.自主学习,自我检测(阅读课本,完成考点填空) 2.小组合作 ,思考交流 第1组:阅读教材75-76页,简述巴勒斯坦问题的由来。 第2组:阅读教材76页课文小字,简介中东地区四次战 争的概况。 第3组:阅读教材76-77页,深度思考:中东地区动荡不 安的原因? 第4组:阅读教材77页课文小字,思考:对巴以和平进 程做出过贡献的重要人物有哪些?他们哪些业 绩和精神值得纪念? 第5组:反思历史,想想有哪些办法能继续推进中东和 平进程? 第13课 动荡的中东地区 参考答案 一、自主学习,自我检测 1.第一次世界大战后,英国获得 的“委任统治权”,英国支持犹太复国主义运动,流散在世界各地的 陆续迁往该地区。 2.第二次世界大战后, 通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一 个 国家和一个 国家的决议。1948年犹太人国家 建立,英国宣布结束在
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