物理必修一第3讲运动的图像、追及问题.doc

必修一。第三讲 考点1.运动学中的追及问题 1.初速度为零的匀加运动的物体甲追赶同方向匀速运动的物体乙时，追上前者具有最大距离的条件：_____________________追上时，_________________________ 2.匀减速运动的物体甲追赶同方向作匀速运动的物体乙时，恰能追上或恰好追不上的临界条件： 处理方法：1. 若被追的物体作匀减速运动，一定要注意追上之前该物体是否已经停止运动。 2.分析追赶（或不相碰）问题时，一定要分析所需满足的两个条件：速度关系和位移关系。然后可用：（1）公式法（2）图像法（3）极值法（4）相对运动等方法解题 【典型例题】 例1. 甲物体做匀速直线运动，速度是1m/s，甲出发后10s乙物体从同一地点从静止开始出发，以a=0.4m/s2的加速度作同方向匀加速运动。问： 当乙出发后几秒才能追上甲？ 甲，乙相遇前它们之间的最大距离是多少？ 例2. 汽车正以10m/s的速度在平直的公路上前进，突然发现正前方有有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动，汽车恰好不碰上自行车，求关闭油门时汽车离自行车多远？ 例3. 粗糙水平面上有A,B两物体，物体A在水平拉力的作用下，以νA=4m/s的速度向右匀速运动，而物体B由于摩擦力作用与A同方向做匀减速运动，加速度大小为a=2m/s2,t=0时B的速度是νB=10m/s，此时A在B的后方s=7m.求： 当t=1s时，A,B两物体相距多远？ 物体A经长时间追上物体B? 考点2.实验：研究匀变速直线运动 实验器材： 电火花计时器或电磁打点计时器，一端附有滑轮的长木板，小车，纸带， ，导线，电源，钩码，细绳 1. 实验原理 设物体做匀加速直线运动，加速度是a，在各个连续相等的时间T里的位移分别是s1、s2、s3……则有 △s＝s2－s1＝s3－s2＝s4－s3＝……＝aT2 2. 纸带处理 从打点计时器重复打下的多条纸带中选点迹清楚的一条，舍掉开始比较密集的点迹，从便于测量的地方取一个开始点O，然后每5个点取一个计数点A、B、C、…（或者说每隔4个点取一个记数点），这样做的好处是相邻记数点间的时间间隔是0.1s，便于计算。测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 … 3. 利用s1、s2、s3 …可以计算相邻相等时间内的位移差s2－s1、s3－ s2、s4－ s3…，如果它们在允许的误差范围内相等，则可以判定被测物体的运动是匀变速直线运动。 4. 利用纸带可以求被测物体在任一计数点对应时刻的瞬时速度v：如　 5. 利用纸带求被测物体的加速度a。具体来说又有3种方法： ①“逐差法”：从纸带上得到6个相邻相等时间内的位移，则 . ②利用任意两段相邻记数点间的位移求a：如. ③利用v—t图象求a：求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度，画出如右的v-t图线，如图1-4-1图线的斜率就是加速度a. 6. 注意事项 （1）把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车 （2）从三条纸带中选择一条比较理想的，如图1-4-2舍掉开头一些比较密集的点子，在后边便于测量的地方找一个开始点.为了测量方便和减小误差，通常不用每打一次点的时间作为时间的单位，而用每打五次点的时间作为时间的单位，就是T=0.02×5=0.1s. 【例题】 如图1-4-6所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0．10s，其中S1=7．05cm、S2=7．68cm、S3=8．33cm、S4=8．95cm、S5=9．61cm、S6=10．26cm，则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度计算表达式为________________，加速度的大小是_______m/s2 练习：.在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中，某同学得到如图所示的纸带。相邻两计数点之间的距离分别为AB＝2.40cm，BC＝7.30cm，CD＝12.20cm，DE＝17.10cm。相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s。由此可知，打D点时物体的速度大小为________m/s；整个过程中物体的加速度大小为 m/s2。 考点3．匀变速直线运动的图像 2．位移-时间（s-t）图象 物体运动的s-t图象表示物体的位移随时间变化的规律． 与物体运动的轨迹无任何直接关系．如图1-3-1中a、b、c 三条直线对应的s-t关系式分别为，都是匀速直线运动的位移图象．纵轴截距表示t=0时a在b前方处；横轴截距表示c比b晚出发时间；斜率表示运动速度，易见；交点P可反映t时刻c追及b． 3．速度-时间（v-