重庆市大学城高中政 治7.1永恒的中华民族精神 教案新人教版必修.docVIP

永恒的中华民族精神 课题名称 第七课 我们的民族精神——永恒的中华民族精神 三维目标 1. 识记中华民族精神的巨大作用；理解中华民族精神的基本内涵及其核心 2. 爱国主义是一面旗帜；新时期爱国主义的主题 重点目标 中华民族精神的基本内涵 难点目标 民族精神内涵的核心爱国主义的特征 导入示标 目标三导 学做思一：1、中华民族精神的巨大作用有哪些？ 2、中华民族精神的基本内涵及其核心是什么？ 导学：引导学生自学教材P71-74，组内探讨形成统一共识：即中华民族精神的巨大作用有哪些？民族精神的基本内涵及其核心是什么？并对重点词、句进行勾画。 导做：教师提问，学生展示、回答相关知识（问题），之后教师展示PPT（即“仿宋字体”）上内容并进行相应归纳、讲解。 提问1、中华民族精神的巨大作用有哪些？ 巨大作用——中华民族之魂（1）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量（2）中国民族精神是中华民族之魂（3）中华民族屹立不倒的一个重要原因——民族精神永不泯灭 提问2、中华民族精神的基本内涵及其核心是什么？ 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 A.理解（1）团结统一精神的巨大作用（2）爱好和平的优良传统及其深远影响（3）勤劳勇敢的优良民族品格（4）自强不息是中华民族的内在气质，是激励中华儿女不断进取的精神力量。 B.感受（民族精神生生不息）（1）公元前36年，犯我强汉者,虽远必诛——汉武帝 （2）公元1140年，满江红——岳（3）公元1282年，留取丹心照汗青——文天祥 C.拓展（民族精神在今天——下节讲） 导思：体验、感悟中华民族精神。结合实际生成关于民族精神的精炼语言？ 体验、感悟：大禹的“三过家门而不入”，孔子的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，顾宪成的“风声雨生读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”… 生成：精炼语言如千千万万日出而作、日落而息的父老乡，是民族的脊梁…… 学做思二：1、为什么说爱国主义是一面旗帜？ 2、新时期爱国主义的主题是什么？ 导学：引导、要求学生自学教材P74-75，组内探讨形成统一共识：即为什么说爱国主义是一面旗帜？新时期爱国主义的主题是什么？并对重点词、句进行勾画。 导做：教师提问，学生展示、回答相关知识（问题），之后教师展示PPT（即“仿宋字体”）上内容并进行相应归纳、讲解。 提问1、为什么说爱国主义是一面旗帜？ 爱国主义是中国民族精神的核心，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜——是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 提问2、新时期爱国主义的主题是什么？ （1）爱国主义是具体的，与时俱进的。如开展道德模范评比、五一奖章… （2）新时期爱国主义的主题：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。 导思：朗读“少年中国说”。谈谈你应该怎样为中华崛起而读书？ 弘扬爱国主义精神，… 振奋精神，积蓄力量，…… 达标检测 1．歌曲《走向复兴》唱道：“我们迎着初升的太阳，走在崭新的道路上。我们是优秀的中华儿女，谱写时代的新篇章。我们迎着风雨向前走，万众一心挽起臂膀，我们要把亲爱的祖国，变得更加美丽富强。前进，前进，向前进，挺起胸膛，何惧风浪；前进，前进，向前进，肩负民族的希望。”这体现了(　　) ①团结统一、爱好和平的精神　②勤劳勇敢、自强不息的精神　③爱国主义是抽象的不是具体的　④民族精神是不断丰富和发展的 A．①② B．①④ C．①②④ D．②③④ 2．在国家科学技术奖励大会上，中科院院士、物理冶金学家师昌绪荣获国家最高科学技术奖。师老几十年来始终热爱党、热爱人民、热爱社会主义，为我国的高温合金材料等事业贡献了毕生的精力和智慧，是我国爱国知识分子的典范。师老身上体现了(　　) ①中华民族精神的爱国主义这一主题　②爱国主义不是抽象的，而是具体的　③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的　④知识分子是弘扬民族 精神的主体 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3． 国家主席在黑龙江省考察工作时指出，大庆精神永远是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。大庆精神(　　) ①丰富和发展 了民族精神，把民族精神提升到了一个新的高度　②为民族精神增添了新的时代内容，体现了民族精神的时代性　③是推动新民主主义革命取得胜利的精神动力　④是爱国主义精神、艰苦创业精神、求实精神和奉献精神的统一 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 参考答案：C A C D A A 4．杨叔子院士讲过一句话：“一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。”下面对民族精神理解错误的是(