圆提高练习 习题汇总.docVIP

圆—提高练习 1、正方形ABCD中，AB=1，分别以A、C为圆心作两个半径为R、r（Rr）的圆，当R、r满足条件 时，⊙A与⊙C有2个交点。 R+r （B）R-r R+r （C）R-r （D）0R-r 2、如图，在⊙O中，直径AB为10cm，弦AC为6cm，∠ACB的平分线交⊙O于D，则BC= cm, ∠ABD= ° 3、已知圆柱的母线长是10cm，侧面积是40cm2， 则这个圆柱的底面半径是 cm； 4、如图：PT切⊙O于点T，经过圆心的割线PAB交⊙O于点A和B，PT=4，PA=2，则⊙O的半径是 ； 5、已知图中各圆两两相切，⊙O的半径为2r，⊙O1 、⊙O2 的半径为r，则⊙O3 的半径是______________； 6、如图，三个半径为的圆两两外切，且ΔABC的每一边都与其中的两个圆相切，那么ΔABC的周长是 ； 7、某工厂要选一块矩形铁皮加工一个底面半径为20cm，高为cm的锥形漏斗，要求只能有一条接缝（接缝忽略不计），要想用料最省，矩形的边长分别是 8、如图，已知△ABC内接于⊙O，直线DE与⊙O相切于点A，BD∥CA，求证： 9、已知：如图，⊙O1与⊙O2相交，⊙O1的弦AB交⊙O2于点C、D，O1O2⊥AB，垂足为F，过B作⊙O2的切线BE，切点为E，连接EC、DE，若BE=DE，∠BED=300，AC、CE的长是方程 的两个根 （1）求证：BC=EC； （2）求⊙O2的半径。 10、如图，已知⊙O的直径AB与弦CD相交于点G，E是CD延长线上的一点，连结AE交⊙O于F，连结AC、CF ，若。 求证：（1）△ACF∽△AEC； （2）AB⊥CD 11、如图，已知AB为⊙O的直径，CE切⊙O于C点，过B点的直线BD交直线CE于D点，如果BC平分∠ABD。求证：BD⊥CE。 12、已知：在ΔABC中，AD为∠BAC的平分线，以C为圆心，CD为半径的半圆交BC的延长线于点E，交AD于点F，交AE于点M，且∠B=∠CAE,FE∶FD=4∶3。 （1）求证：AF=DF.（2）求∠AED的余弦值； （3）如果BD=10，求ΔABC的面积。 13、已知：如图，圆内接四边形ABCD的两边AB、DC的延长线相交于点E，DF过圆心O交AB于点F，AB＝BE，连结AC， 且OD＝3，AF＝FB＝，求AC的长． 14、直线AB交圆于点A，B，点M在圆上，点P在圆外，且点M，P在AB的同侧，∠AMB=50o。设∠APB=，当点P移动时，求的变化范围，并说明理由。 15、如图，点A、B、C、D在⊙O上，AB=AC，AD交BC于点E，AE=2，ED=4，求AB的长。 16、已知：如图，在平面直角坐标系中，点C在轴上，以C为圆心，4cm为半径的圆与轴相交于点A、B，与轴相交于D、E，且。点P是⊙C上一动点（P点与A、B点不重合）。连结BP、AP。 （1）求∠BPA的度数； （2）若过点P的⊙C的切线交轴于点G，是否存在点P，使△APB与以A、G、P为顶点的三角形相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由。 17、如图，⊙O半径为2，直径CD以O为中心，在⊙O所在平面内转动， 当CD 转动时，OA固定不动，0°≤∠DOA≤90°，且总有BC∥OA，AB∥CD， 若OA=4，BC与⊙O交于E，连AD，设CE为x，四边形ABCD的面积为y。 （1）求y关于x的函数解析式，并指出x的取值范围； （2）当x=2时，求四边形ABCD在圆内的面积与四边形ABCD的面积 之比； （3）当x取何值时，四边形ABCD为直角梯形？连EF，此时OCEF变成什 么图形？（只需说明结论，不必证明）。 18、已知正方形ABCD的边长为6，以D为圆心，DA为半径在正方形内作AC，E是AB边上动点，（与点A、B不重合）过E作AC切线，交BC于点F，G为切点，⊙O是△EBF的内切圆，切EB、BF、FE于P、J、H。 （1）求证：△ADE∽△PEO； （2）设AE=x，⊙O 的半径为y。求y关于x的函数关系式，并写出定义域； （3）当⊙O的半径为1时，求CF的长； （4）当点E在移动时，图中哪些线段与线段EP绐终保持相等长？请说明理由。 C E B A D O F