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- 2018-05-09 发布于江苏
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高一地理新课标必修(2) 教学目的: 1.了解人地关系思想的历史演变。 2.根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题,以及城市与乡村地区之间、发展中国家与发达国家之间出现环境问题的差异。 一、人地关系的历史回顾 (一)人类与地理环境的关系——休戚与共 (二)环境对人类活动的响应的表现 1.人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度时: (三)环境问题1.按影响范围分类 2.环境问题的分布⑴不同地区所面临的环境问题不同。 ⑵不同国家环境问题的表现也不同 再见! * * 1.地理环境对人类的影响: 2.人类对地理环境的影响: 为人类生存提供空间。 ⑴产生有利和不利的影响 ⑵施加影响程度的因素: ①技术手段 ②“人地关系”思想 (二)人类文明的演进的四个阶段 备注 环境响应 对自然的态度 人与自然的关系 人类文明 持续发展阶段 高发展阶段 低发展阶段 前发展阶段 比较项目 史前文明 农业文明 工业文明 后工业文明 依附环境 半依附,环境 低度、缓慢退化 征服自然→人 地关系恶化→ 环境问题严重 人与自然和谐 协调发展 自然拜物主义 自然优势主 义(天定胜人) 人文优势主义 (人定胜天) 天人互补协 同(人地和谐) 人依赖环境 无污染无干扰 环境低度与 缓慢退化 短期污染与 长期生态应力 与环境协同 进化与
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