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2010年专题复习 图形折叠问题
图形折叠问题是近年来中考的一个热点,其实质是轴对称问题,折叠重合部分必全等,折痕所在直线就是这两个全等形的对称轴,互相重合的两点(对称点)连线必被折痕垂直平分。要充分运用以上结论,作辅助线构造直角三角形,结合相似形、锐角三角函数定义等知识来解决折叠问题。解这类题目,通常可以借助现成材料,亲自动手操作,然后观察思考,得出答案。但由于考场环境和条件的限制,应根据上述知识,动手画出折后的图形。
【例题经典】
1.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD的度数为( )
A.600 B.750 C.900 D.950
2.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于( )
A.50° B.55° C.60° D.65°
3. 用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC= 度.
4.在下列图形中,沿着虚线将长方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成平行四边形又能拼成三角形和梯形的是( )
A. B. C. D.
5.如图a,ABCD是一矩形纸片,AB=6cm,AD=8cm,E是AD上一点,且AE=6cm。操作:
(1)将AB向AE折过去,使AB与AE重合,得折痕AF,如图b;(2)将△AFB以BF为折痕向右折过去,得图c。则△GFC的面积是( )
A.1cm2 B.2 cm2 C.3 cm2 D.4 cm2
6.如图,正方形硬纸片ABCD的边长是4,点E、F分别是AB、BC的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如下右图的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是
A.2 B.4 C.8 D.10
7.如图1所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是( )
8.如图(5),把矩形纸条沿同时折叠,两点恰好落在边的点处,若,,,则矩形的边长为( )
A. B. C. D.
【 探究思考】
9.如图5,四边形为矩形纸片.把纸片折叠,使点恰好落在边的中点处,折痕为.若,则等于( )
A. B.
C. D.
10.如图,折叠长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm, BC=10cm ,
求EC的长.
11.如图,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,再折叠,使AD落在对角线BD上,得折痕DG,若AB = 2,BC = 1,求AG.
12.在矩形纸片ABCD中,AB=3,BC=6,沿EF折叠后,点C落在AB边上的点P处,点D落在点Q处,AD与PQ相交于点H,∠BPE=30°.(1)求BE、QF的长;(2)求四边形PEFH的面积.
13. 如图,矩形纸片ABCD的边长分别为a,b(ab).将纸片任意翻折(如图8),折痕为PQ.(P在BC上),使顶点C落在四边形APCD内一点C′,PC′的延长线交直线AD于M,再将纸片的另一部分翻折,使A落在直线PM上一点A′,且A′M所在直线与PM所在直线重合(如图9),折痕为MN.
(1)猜想两折痕PQ,MN之间的位置关系,并加以证明.
(2)若∠QPC的角度在每次翻折的过程中保持不变,则每次翻折后,两折痕PQ,MN间的距离有何变化?请说明理由.
(3)若∠QPC的角度在每次翻折的过程中都为45°(如图10),每次翻折后,非重叠部分的四边形MC′QD,及四边形BPA′N的周长与a,b有何关系,为什么?(2006年湖南郴州市)
(7) (8) (9) (10)
14.如图13,在锐角中,,于点,且,点为边上的任意一点,过点作,交于点.设的高为,以为折线将翻折,所得的与梯形重叠部分的面积记为(点关于的对称点落在所在的直线上).
(1)分别求出当与时,与的函数关系式;
(2)当取何值时,的值最大?最大值是多少?
【 当堂测试】
1、如图所示,有一块直角三角形纸片,,,,将斜边翻折,使点落在直角边的延长线上的点处,折痕为,则的长为( )
A. B. C. D.
2、如图,已知边长为5的等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,点F在AB边上,沿着EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且,则CE的长是(
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