文学院汉语言文字学专业硕士留学研究生培养方案050105学科.DOCVIP

汉语言文字学专业硕士留学研究生培养方案 （050105） 一、学科汉语言文字学是研究汉语和汉字的历史、现状及其发展的独立学科。通过对汉语和汉字从微观到宏观，从共时到历时的不同角度的研究，了解它们在各个历史阶段的面貌，总结其中的发展演变规律，探究它们与其他社会现象的关系以及相互之间的影响。汉语言文字学是在继承中国传统语言文字学的基础上吸收了国外现代语言学的理论和方法而得到较大发展的。本学科主要研究古代汉语和现代汉语在语音、词汇、语法、修辞和文字各个方面的状况、演变线索及其相互影响，探索汉语汉字发展的内在规律，同时研究古代和现代汉民族共同语与方言、古代汉语和现代汉语与其他民族语言的相互影响。本学科的研究将为检验和充实普通语言学理论做出新的贡献，并为应用语言学提供理论基础和材料基础。它的研究成果对于揭示汉民族的思维特点、理解中华文化传统的深刻内涵及社会发展进步的过程具有重要作用。汉语词汇学与汉语史是本学科汉语言文字研究的重点和特色，同时注重区域特色，从东北方言角度出发去考察分析语言现象，这对丰富语言研究，促进东北方言研究，推动汉语言文字研究的发展都有重要的现实意义。 二、培养方案 （一）培养目标 培养具有扎实的基础理论和系统的专门知识，了解本学科的历史和现状毕业后有独立从事汉语言文字学或相近学科的教学、科研及文化工作的能力。学位获得者可在各级院校和科研院所从事教学和科研工作，也可在新闻、出版、文化部门从事相关工作。 （二）研究方向 1．汉语词汇学 2. 汉语语法学 3. 汉语修辞学 4. 汉语史 （三）主要相关学科 语言学及应用语言学；中国古典文献学；中国少数民族语言学；外国语言学及应用语言学；考古及博物馆学；历史地理学；历史文献学；哲学；社会学；民族学；历史学。 （四）学习年限及应修学分 学习年限为3年；学分不少于36，不超过38学分。 （五）课程设置与教学计划表课程类别 课程名称与课程编码 总学时 周学时 学分 开课学期 考核 公共学位必修课 000000010111 60 3 3 Ⅰ 考试 000000010112 60 3 3 Ⅰ 考试 000000010113 60 3 3 Ⅰ 考试 专业学位必修课（专业方向课，要求根据本人研究方向，只选1门） 基础 理论课 现代语言学理论 050105020101 60 3 3 Ⅰ 考试 汉语基本问题研究 050105020102 60 3 3 Ⅰ 考试 认知语言学 050105020103 60 3 3 Ⅱ 考试 专业 方向课 词汇专题研究 050105030101 60 3 3 Ⅱ 考试 语法专题研究 050105030102 60 3 3 Ⅱ 考试 修辞专题研究 050105030103 60 3 3 Ⅱ 考试 训诂学050105030104 60 3 3 Ⅱ 考试 非学位 必修课 文献阅读（前沿指导、方法论指导） 050105040201 20 1 1 Ⅳ 考查 专业选修课（要求根据研究方向，任选 2门） 汉语词汇学史050105050201 40 2 2 Ⅲ 考查 社会语言学050105050202 40 2 2 Ⅲ 考查 汉语语法学史050105050203 40 2 2 Ⅲ 考查 语言与文化050105050204 40 2 2 Ⅲ 考查 中国修辞学史050105050205 40 2 2 Ⅲ 考查 句法语义学050105050206 40 2 2 Ⅲ 考查 汉语史050105050207 40 2 2 Ⅲ 考查 汉语语源学050105050208 40 2 2 Ⅲ 考查 公选课、跨专业课程、补修课 要求硕士生根据个人发展需要修读1门2学分全校公选课；并修读1门2学分的跨专业课程（可以是本院其他专业的课程，也可以是其他学院的相关专业课程）；补修1门与提升实践能力有关的课程（不计学分）。 实践活动 与撰写学位论文 参加学术活动000000000001 第一至四学期进行，考查（提交学术活动记录），1学分。 参加教学实践000000000002 第四学期进行教学实践（助课、讲课训练等），20学时，考查（提交书面鉴定），学分。 参加社会实践000000000003 第五学期结合撰写毕业论文参加社会调研等活动，考查（提交社会调研报告），学分。 撰写学位论文000000000004 第四学期进行学位论文开题；第五学期开始撰写毕业论文。要求观点鲜明、理论联系实际，有创新。第六学期进行学位论文申请、评阅和答辩。 （六）课程简介、教材和参考书 现代语言学理论 内容介绍 讲授现代语言学的基础知识和基本理论、语言学史和语言研究的基本方法，系统讲授语言的性质、语言的结构、语言演变的规律、语言