新人教版山东省寿光市实验中学2015年九年级历史下册第16课 世界经济的全球化导学案 （新人教版）.docVIP

第16课 世界经济的全球化 【课标要求】 1.概述世界经济全球化加速发展的趋向。 2.理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 【学习目标】 1.了解当今世界经济发展的趋势，理解这一趋势形成的原因。分析经济全球化影响的，学习运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。 2.能够树立起关注社会的意识，历史感和社会责任感。中国在经济全球化的大潮中，应抓住机遇，迎接挑战，为世界和平与发展做出自己的贡献。 3.分析典型事例、阅读教材，搜集、整理、交流有关的历史资料，能明确经济全球化是世界经济发展的主要趋势。 【学习重点难点 【学习过程】 本课的内容设计分为两部分：第一为“”。第二为“”。下面三幅图片反映出的最主要信息是A．世界经济全球化趋势加速发展 B．世界形成了美、中、日三足鼎立的局面 C世界政治格局朝着多极化方向发展 D美、中、日既竞争又合作1994年亚太经合组织《茂物宣言》指出：进一步减少相互间的贸易和投资壁垒，促进货物、服务和资本的自由流动。这反映出亚太经合组织大多数成员国的共同希望是 A.加强政治合作 B. 扩大组织规模 C.打击恐怖主义 D.实现贸易自由化下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。他研究的课题是 A.政洽格局多极化B.经济区域集团化C.世界经济全球化 D.—超多强局面 6.【2014江苏徐州】下列图标所示的国际和区域性经济组织