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- 2018-04-25 发布于福建
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附:备课教案
绪言化学使世界变得更加殉丽多彩
教 学 目 标 知识与技能 1.了解化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学;
2.了解认识自然、适应自然、改造自然和保护自然的重要性。 过程与方法 通过具体的事例,体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,体会学习化学的方法。 情感态度
与价值观 激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。 教学重点 知道什么是化学,化学与人类的关系;激发学生对化学的热爱之情、探究之欲。 教学难点 如何让学生了解什么是化学。 教学媒体 多媒体、实验器材 教学内容及问题情境 学生活动
创设情境,引入新课:
课前在一张白纸上用无色酚酞写上“化学”两字,将纸张贴在黑板中央。
【引入】从今天开始我们就走进一个新的学习领域一化学(让一位学生
同时将碱液喷在纸上)
【投影展示】教材中图7及图8
【讲解】这些精美的图片都与化学密切相关,都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果。或许你对化学怀有许多疑问和好奇,我将与大家一起走进化学世界,消除你的疑问,领略化学魅力。
【设问】那么化学到底研究什么,什么是化学呢?
组织学生阅读教材,并思考上述问题:
【板书】上化学是研究物质的组成、结构、性质,以及变化规律的科学。化学的研究对象是物质:不仅研究已存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质
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