高二历史教案 两极格局的形成.docVIP

高二年级历史集体备课资料 《两极格局的形成》（下册p55——59页） 前言分析： 一、本章时限： 二战后——苏东剧变前。 二、本章主要内容： 1、美苏在战后的崛起和对立使得两极格局的形成。 2、形成后两大势力集团各自并行发展：在资本主义国家大部分都大规模的推行了国家垄断资本主义，在加上美国的扶助，所以，欧洲各国恢复很快。 3、在社会主义阵营，则由于发展经济模式单一—一味照搬苏联模式，所以使得他们都犯了同一个错误：那就是经济结构严重失衡，造成后来发展受阻，虽经历过改革的探索，但除中国外大都失败，这就埋下了后来相继解体的祸端。 4、在国际关系上，先是美苏两国和以它们为首的两大集团的对峙，接着开始了美苏两国的争霸，闹得世界动荡不安。但最终以苏联的失败而告终。这也为后来苏联的解体埋下了伏笔。 5、在这两大阵营之外，第三世界兴起，殖民体系瓦解，亚洲的很多国家发展迅速，这迅速的成为一只独立的力量，严重的冲击着两极格局。 过程分析： 一、雅尔塔体系的确立 （解释）体系的含义：是指相联系的各种事物之间联系紧密地稳定的一个整体。落实于社会就是对于世界版图的划分和国际关系秩序的调整。而建立一个新体系的决定性因素是什么呢？ 我们在学了凡——华体系后知道：在这个体系中，占主导地位的是哪些国家？为什么这些国家会起到主导作用呢？力量强大。反过来就是说：决定一个体系建立或者内容的是什么呢？ 1、背景（国际力量对比发生变化是一个体系确立的基础） （1）西欧普遍衰落，政治上西欧追随美国 （2）美国成为首强 军事上：常规军事力量强大；核垄断。 经济上：工业实力；黄金储备多。——建立了布雷顿森林体系（建立：1944年内容：两个“挂钩”影响：确立了美元的世界霸主地位，有利于美国的经济扩张、霸主地位的确立） （此处可以让结合内容和背景学生分析） （3）苏联成为唯一一个能与美国抗衡的政治军事大国（国际威望空前提；高军事力量强；扩展了领土。）（解放了东欧大片地区（实际上后来成为了苏联的势力范围） 2、概念：第二次世界大战后，美苏等大国按照雅尔塔会议所制定的规则，在国际力量对比发生变化的基础上，重新划分世界版图和势力范围建立新的国际关系格局。 3、主要内容： （1）联合国（2）处置战败国防止法西斯东山再起（3）确定地图，重划疆界。（主要是雅尔塔会议通过的决议） 4、评价： （1）特点： ①（实质）美苏均势、两分天下、大国强权 ②国际关系的中心由传统的欧洲转移到了美苏两极。 （2）影响： ①原则上倡导和平、民主，对维护和平有积极作用。 ②为两级格局的形成奠定了政治基础，也标志着两极格局的初步形成（它也是对二战中国际力量对比变化的一个确认） 二、协议的实施（即雅尔塔体系形成的过程） 1、联合国的建立： （1）建立：1945年10月24日 （2）参加国： （3）总部 （4）机构：联大、安理会、秘书处。 （联大每年召开一次。安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成；五大国一致原则；秘书长是联合国行政首长，现任为潘基文。） （5）宗旨： （6）作用： 初期—— 60、70年代以来—— （与国联的区别和联系？从建立、 宗旨、实质、作用等方面进行对比。） 2、对德日法西斯的处理： 对德： （1）纽伦堡审判： ①特点：彻底 ②作用和影响：惩罚了法西斯分子； 为德国民主化改造奠定基础。 （2）四国占领——导致了德国的分裂 对日： （1）东京审判： ①特点：不彻底（原因、表现） ②作用和影响：惩罚了法西斯分子； 为日本后来的右翼势力抬头埋下了伏笔。 （2）美国单独占领——为美国单独控制日本奠定了基础。 （对日本的这些措施都体现了美国的利益） （过渡）雅尔塔体系是对整个世界秩序的重新划分，这个体系的最突出特征是什么？两部分。而这两部分的关系是什么？相互对抗。即两极格局。 三、两极格局的形成： 1、原因： （1）根本：国家利益、意识形态的分歧，美苏同盟关系破裂。 （2）基础：雅尔塔体系对世界一分为二的划分。 2、美国实施霸权主义政策： （交代全球范围内的扩张，全面的冷战和部分地区的热战。） 开始——政治：“冷战” （1）原因：（为什么要“战”？ 为什么要“冷”？） ①双方的矛盾②美国的力量膨胀③双方势均力敌④二战后和平要求强烈 （2）概念：以实力为后盾，采取除军事进攻以外的一切对抗形式和敌对活动遏制苏联等社会主义国家，并扶植和控制欧洲国家，同时力求控制中间地带（即亚非拉国家） （3）特点：全球扩张 （总结美国此前三个时期的扩张） （4）序幕：丘吉尔“铁幕演说”；（结合课后材料分析） （5）借口：希土危机 1947年针对希腊共产党领导的人民武装斗争，以及土耳其和苏联的