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2017年高广西陆川县中学高三下学期6月份理综生物收网试题.doc
2017年6月广西陆川县中学高三收网试卷
理综试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,总分300分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
5.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
6. 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Ca-40 Cu-64 Y-89 Ba-137
第I卷
选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物膜的说法,正确的是
A.囊泡膜可来自内质网,而不能来自细胞膜
B细胞膜的选择透过性与膜上的磷脂分子无关
C细胞膜上存在与信息传递有关的信号分子和受体
D肌肉细胞膜上有神经递质的受体,没有激素的受体
A.光照强度为a时植物叶肉细胞产生CO2的场所是线粒体基质
B.光照强度为b时植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等
C.光照强度为c时植物叶肉细胞每小时固定的二氧化碳为48 ml
D.光照强度在c点以后限制光合作用速率的主要环境因素是温度和二氧化碳浓度
4.下列有关细胞的物质组成及其检测实验的描述,正确的是( )
A. 胆固醇是构成动植物细胞细胞膜的重要成分
B.蔗糖与斐林试剂在加热条件下,能产生砖红色沉淀
C.脱氧核糖核苷酸与甲基绿发生作用呈现绿色,核糖核酸与吡罗红发生作用呈现红色
D.蛋白质和蛋白酶在适宜条件下混合放置一段时间,仍能与双缩脲试剂产生紫色反应
5.用纯合的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项中正确的是( )
┏━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ 亲本 ┃ 子代 ┃
┣━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃灰雌性×黄雄性 ┃ 全是灰色 ┃
┣━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃黄雌性×灰雄性 ┃所有雄性为黄色,所有雌性为灰色 ┃
┗━━━━━━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━┛
A.黄色基因是常染色体上的隐性基因 B.黄色基因是X染色体上的显性基因
C.灰色基因是X染色体上的显性基因 D.灰色基因是常染色体上的显性基因
6.某林场在桉树幼林里栽培菠萝,通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺,提高了经济效益。下列说法错误的是 ??
A.桉树和菠萝表现出的分层现象属于该群落的垂直结构????????
B桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐,但竞争不明显
C桉树和菠萝之间可能存在信息传递,不存在能量流D.菠萝可以保持水土,这体现了生物多样性的直接价值
29.(10分)
某兴趣小组用多株发育状况一致的天竺葵植株做有关光合作用和细胞呼吸的实验,实验步骤和分组处理见下表,回答下列问题。
注:表中的“+”表示有该项操作。
(1)步骤①中的“X”处理具体是指___ ___。本实验的自变量为____ ___。
(2)经过步骤⑤处理后,C组植株的叶片变蓝色,A组和B组植株的叶片均无明显的颜色变化,可能的原因是A组植株__________,B组植株__________。
(3)经过步骤④处理后,从C组和D组植株叶片上各取面积为4cm2大小的叶片,测得其干重分别为M克和N克,假设各组实验所用天竺葵植株叶片的呼吸速率相同,则M—N可用来评价单位时间内单位面积的C组植株叶片______(填“积累”、“消耗”或“制造”)有机物的能力。
30.(10分)
回答下列关于人体水平衡的问题。
(1)水分子可以借助于细胞膜上的水通道蛋白跨膜运输。水分子也可以通过自由扩散的方式跨膜运输,但速度较慢,原因之一是水分子从磷脂分子的缝隙进出细胞,_______________。
(2)有多种信息分子参与人体水平衡的调节,例如____________、抗利尿激素等。
(3)抗利尿激素可促进肾小管和集合管快速重吸收水,其原理是:抗利尿激素与受体结合,经过信息转换,促使囊泡向靶细胞膜转移,囊泡膜上很可能含有______________。
(4)当人体饮水过多时,血液中抗利尿激素的浓度会______,但由于存在_______调节机制,血液中抗利尿激素的浓度依
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