浅谈对校园绿化工作的认识和实践.doc

浅谈对校园绿化工作的认识和实践 ? ? 徐州师范大学 崔明春 ? ? 　　　文章来源：重庆工商职业学院总务处　　　　　发布时间：2009-12-31 10:16:32　　　　　阅读次数：352 ? ? 　　校园绿化是学校整体布局规划建设的重要内容，是一所学校格局、品味、精神的重要体现，是教书育人，陶冶情操、感受生活、热爱生活的重要氛围，对建设生态文明、和谐社会，培育新时代高素质人才具有积极的推动作用。作为一名高校校园绿化工作战线上的老兵，有责任、有义务尽心竭力做好校园绿化工作，要努力学习，提高认识，勇于探索，勤于实践，不断总结工作经验，推动认识实践创新发展，根据本人多年校园绿化工作实践，搞好校园绿化要注重做好以下几方面工作。　　一、设计体现人文内涵，布局自然合理　　校园环境景观规划设计很重要，首先要明确育人环境的指导思想，景观要体现文化内涵和艺术品位，要有积极向上，奋发努力顽强拼搏的内在精神，要适合学校的学风、教风和办学精神，能盛载校训内涵，其次从感观形态上做到点、线、面结合，动静结合，雅俗共赏，经得起时间和历史检验。再次要体现适应自然，自然造景的主导思想，要根据现状地形、地貌等的自然条件，对场地进行高程，坡度、水流和山体走向，建筑物的朝向，进行分析，合理布局，整体协调统一，最后，还要考虑实用功能和经济投入以及维护和养护成本。　　二、整理绿地，改良土壤　　园林绿化的整理作用的重要性，在于苗木等植物提供良好的生长条件，保证根部能够充分伸长，吸收养料和水分，因此在施工中，要及时清理垃圾、石块和杂物。施工前，通过化验土壤，明确土壤为贫瘠，板结的酸碱性的程度，进行分析，探讨实现“改土适树”。通常把土壤质地作为适地适树的重要因素之一，根据土壤本身情况和当地的具体条件，因地制宜地采取各种措施进行不良质地的土壤改良。此外，为了更有利于植物生长，一般地被根域层生存回填客土的厚度20厘米，小灌木为35厘米，大灌木为50厘米，浅根性乔木为70厘米，深根性乔木为100厘米，确保适应的土壤硬度，土壤硬度适当可以保证根系充分伸长和维持良好的通气性和透气性，避免土壤板结，结合植物的需求，对酸碱度的喜好而做调整。　　三、合理配置园林绿化植物　　植物配置要充分发挥植物的观赏性和功能性，创造良好的生态环境，求得植物与植物之间，植物与环境之间的最大协调。一是要根据景点所处环境和自然景观特色进行科学建设或改造。二是要生态优先原则，植物材料选择，搭配以及地面铺装应以改善生态环境，提高生态质量，多选择乡土树种，创造出稳定的植物群落。三是要利用常青、落叶植物色彩与季相能直接影响整个校区的景观效果。利用不同植物展叶、开花、结果等四季变化构成的季相特色装点校区，也可形成不错的景观效果。如春季配置开花的白玉兰，连翘、碧桃、贴梗海棠、紫荆等；夏季有紫薇、石榴、花色丰富的月季等；秋天有银杏、栾树、法桐等摇曳着金色叶片，海棠、苹果、桃等果树果实累累，呈现出十分诱人的景色。四是要根据植物高度，形状进行搭配。上层通常用中等乔木如雪松、朴树、女贞、香樟等，中层用乔木花灌木如鸡爪槭、碧桃、红叶李、石楠、海桐，金叶女贞等，下层可使用，大叶红草、麦冬、草坪、毛娟等相结合后，可构成“草铺底”，乔遮阴，花灌木巧点缀的立体观赏空间，效果令人满意。五是要借助园林建筑和山、水来共同衬托植物层次与观赏效果，利用园路，既覆盖了硬质的围墙，又与墙外景观有机连接，围墙角底短的小灌木形成新的空间层次，进行合理配置，美化周围环境，从而创造出优美的绿化景观。　　四、加强园林绿化工程施工现场管理　　园林绿化工程施工现场管理是园林绿化工程质量管理与控制的关键。对园林绿化工程项目质量控制就是为确保，规范所规定的质量标准，通过一系列的检测手段和方法及监控措施，在进行园林绿化工程施工中得到落实，为了保证工程质量，重点要做好园林绿化工程现场管理。　　1、提高职工的工作质量，确保工程质量。职工的政治思想素质、责任感、事业心、质量观、业务能力、技术水平等均直接影响工程质量。项目负责人要“以人为本”充分调动园林绿化职工的积极性，发挥他们的主导作用，增强质量观和责任感，牢固树立“质量第一”、“安全第一”的思想，认真负责地搞好本职工作，以优秀的工作质量，来创造优质的园林绿化工程质量。　　2、严格控制园林绿化材料的质量。在园林绿化施工建设中，绿化投入的大量的土方，苗木等，对苗木的品种、株型、冠幅、高度、干径、土球大小，根系发育情况等严格把关，选择符合设计要求，适应当地自然条件，生长健壮，无病虫害的优良苗木，通过严格把关，使各种原材料符合工程质量的标准和要求。　　3、加强施工工序的质量管理。重视土壤的处理工作，土壤的好坏直接关系到植物今后的生长，地形的平整度都要符合相关要求。定点放线的处理。绿化工程放线要符合