人教版五年级语文上册第六单元《17地震中的父以及子》课件.pptVIP

17 地震中的父与子 人教版五年级语文上册 2018-4-25 人教版五年级语文上册 2 美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 3 地震造成房屋坍塌。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 4 地震造成人员伤亡。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 5 一片废墟 2018-4-25 人教版五年级语文上册 6 地震造成地陷。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 7 地震破坏公共设施。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 8 问：课文主要讲了一件什么事？ 在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅７岁的儿子和13个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 10 1994年洛杉矶地震资料（2） 地震当天，克林顿总统签署了一项向灾区提供4亿多美元联邦紧急援助的文件，并派出一个特别小组前往灾区处理善后赈灾事宜。美国红十字会在受灾最严重的北岭地区设立了18个避难所，向灾民发放帐篷、食品、衣物等生活用具。 地震发生后，当局还组织了大批专家，对未受损的建筑物进行可行性鉴定，并将10000多间危房予以封锁，以待拆除。 二、原因剖析 洛杉矶地区位于美国西海岸，正好处于全球最大的地震带--环太平洋地震带范围内，是一个地震高发地区。后经科技人员勘测，地在下两万米左右的深处有一条活动断层，专家们认为，这虽造成本次地震的罪魁祸首。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 11 1994年洛杉矶地震资料（3） 三、几点启示 本次地震号称该地区历史上有数的大地震，但仅死亡58人。其死亡人数之少，主要归功于洛杉矶地区建筑物具备了良好的防震功能。当地政府和人民在该地多次发生地震后，树立了较强的意识，在建造房屋时，大都采用木质结构，植根于坚实的岩层中，并依山势而布局，所以当地房屋的抗震性能非常优越，在发生地震时能够避免倒塌，大在降低了伤亡人数。但从另一方面分析，本次地受伤亡人数虽然很少，但经济损失高达300亿美元。这是因为洛杉矶地区是全美第二大城市带，经济密度相当高，灾害的放大效应非常明显，形成了低人口死亡率、高经济损失率的灾情特征。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 12 认读词语 昔日 洛杉矶 废墟 混乱 爆炸 瓦砾 砸碎 颤抖 为什么说这是一位了不起的父亲？ “谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？” （父亲在挖掘时，有的父母在这片废墟上痛哭，然后绝望的走开，但这都没有动摇这位父亲。当有人劝阻他时，他仍然坚定信念，埋头接着挖，很令人感动。） 2018-4-25 人教版五年级语文上册 13 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”　　这位父亲问：“你是不是来帮助我？”　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”　　“你是不是来帮助我？”　　人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。　　然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 2018-4-25 人教版五年级语文上册 14 快速浏览课文: 课文中告诉我们这是一对怎样的父子? 我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 15 学习要求 默读第2至第23自然段，用不同的符号画出描写父亲和儿子的语句，想一想他们了不起在什么地方。 联系生活实际，谈一谈你认为谁了不起，说出理由。 有感情地朗读令自己感动的句子。 从哪些句子可以感受得到父亲的了不起？画一画，可以在句子旁写写自己的感受。 2018-4-25 人教版五年级语文上册 16 有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，