冲刺高考,轻装迸发.docVIP

　冲刺高考，轻装迸发 　　　　　　　　　　　　　　康旭泰　 每次上课，总是发现有不少同学找不到所需要的资料，在堆积如山的复习资料中一遍遍巡查，匆匆忙忙，愈急愈乱，愈乱愈急，常常是老师开讲已经几分钟了，他还像热锅上的蚂蚁一般满头大汗的到处翻腾。常常使老师处于两难境地：往下讲吧，掉队的学生赶不上进程；停下来吧，又滞后了教学进度。对学生来说吧，也是损失不小：继续找，就影响了听课效果；不找，手头没有东西，就如同打仗不带枪的士兵，其尴尬劲儿可想而知。更可怕的是影响了师生情绪，使大家心理焦虑，不利于冲刺高考。 柳宗元《蝜蝂传》中描述了这样一种“善负小虫”：“行遇物，輙持取，其首负之。背愈重，虽困剧不止也。”最终，它只能坠地而死。 高考不能背负太沉，需要卸下包袱，轻装待发。如果不断地检索整理资料，分出轻重缓急，抓纲扣目，提纲挈领，那就会收到事半功倍的效果。以下方法，不妨一试： １．将各科资料按语、数、外、综合的顺序摆整齐，并记清位置，使用时自然就会达到“神遇而不以目视之”的境地。 ２.每科的资料又按照课本、一轮复习、二轮复习、试卷、零星材料等不同性质分门别类的整理。保留主要的，剔除次要的。 ３.如果试卷或老师印刷的复习资料多，则按主次或先后顺序装订，并注明目录和页码，便于随时检索。 ４.将各科的知识系统梳理一遍，画出知识网络图，根据考纲，标明主次，生疏，详略，这就好比是一张行军地图，考生大可在此指点江山，运筹帷幄。 ５.将经常使用的工具书按照编排顺序在侧页相应的位置标出“A/B/C……”等序号，使用时可随时翻阅，对号入座。 ６.文具盒中配备不同颜色的笔，至少应有三色：红，蓝，黑。做题时用蓝色或黑色笔，改题时用红色。蓝色平静，用在平时。黑色庄重，可做图示。红色醒目，便于警示。另外，随意书写，可用铅笔。 ７.要有活页卡片，遇到重难点或补充材料，可记在卡片上，或粘贴在书籍相应位置，或在笔记本中安身，或放于口袋，每天温习，不断积累。 ８.收集错题，整理成集，分析错题，校正思路。在错误中成长，将错误踩在脚下，举一而反三，防患于未然。 高考在即，放下包袱，开动机器，善于扬弃，轻装上阵。盘点知识，形成系统。砍柴之前先磨好刀，这是取得成功的法宝之一。