【成才之路】高中数学（人教B版）必修二课件：1.1.2 第1课时 多面体和棱柱 .pptVIP

[正解]如图所示的几何体，它由两个等底的四棱柱组合而成，它有两个面相互平行，其余各面都是平行四边形，但相邻的两个侧面的公共边并不都平行．因此该几何体不是棱柱． 思想方法技巧 转化思想 　　 一个正三棱柱的底面边长是4，高是6，过下底面的一条棱和该棱所对的上底面的顶点作截面，求此截面的面积． [点评]　一个平面截一个多面体所得截面是平面多边形，因此多面体的问题往往转化到平面多边形的问题上来处理． 课后强化作业 （点此链接） 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第一章 1.1 1.1.2 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第一章　立体几何初步 成才之路·数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修2 立体几何初步 第一章 1.1　空间几何体 第一章 1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征 第1课时　多面体和棱柱 第一章 课前自主预习 方法警示探究 课堂典例讲练 易错疑难辨析 课后强化作业 思想方法技巧 课前自主预习 观察下列空间几何体： 以上几何体有什么共同特征？ 1．多面体是由若干个____________所围成的几何体．围成多面体的各个多边形叫做多面体的__________