【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件:1.3.2 函数的极值与导数.pptVIP

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  • 2018-04-25 发布于河北
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【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件:1.3.2 函数的极值与导数.ppt

【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件:1.3.2 函数的极值与导数

1.3.2 函数的极值与导数 1.结合函数图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件. 2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次). 1.如何正确理解极值? 剖析:极大值与极小值统称为极值. 在定义中,取得极值的点称为极值点,极值点是自变量的值,极值指的是函数值.关于极值请注意以下几点: (1)极值是一个局部概念.由定义知,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小,并不意味着它在函数的整个定义域内最大或最小. (2)函数的极值不是唯一的,即一个函数在某区间上或定义域内的极大值或极小值可以不止一个. (4)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点. (5)若函数在极值点处存在导数,则这点的导数为0,但导数为0的点可能不是函数的极值点.也就是说,若f(c)存在,则“f(c)=0”是“f(x)在x=c处取到极值”的必要条件,但不是充分条件. (3)极大值与极小值之间无确定的大小关系.在某一点的极小值也可能大于另一点的极大值,即极大值不一定比极小值大,极小值也不一定比极大值小.如图所示. (6)若f(x)在区间(a,b)内有极值,则f(x)在(a,b)内一定不是单调函数,即在某区间内单调的函数没有极值. (7)如果函数f(x)在[a,b]上有极值,那么它的极值点的分布是有规律的.相邻两个极大值点之间必有一个极小值点,同样,相

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