【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件：2.2.1.2 分析法.pptVIP

第2课时　分析法 1.理解分析法的意义,掌握分析法的特点. 2.会用分析法解决问题. 3.会综合运用分析法、综合法解决数学问题. 1.怎样理解分析法? 剖析:(1)分析法是由结论到条件的逆推证法,它的思维特点是从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”,其逐步推理实际上是寻求它的充分条件.分析法是“执果索因”,一步步寻求上一步成立的充分条件. (2)当不知从何入手时,有时可以运用分析法去获得思路,特别是对于条件简单而结论复杂的题目,往往更是行之有效的方法,另外对于恒等式的证明,也同样可以运用分析法证明. (3)用分析法证“若P,则Q”这个命题的模式是: 为了证明命题Q为真, 只需证明命题P1为真,从而有…… 只需证明命题P2为真,从而有…… …… 只需证明命题P为真. 而已知P为真,故Q必为真. 知识拓展综合法和分析法是直接证明的两种基本方法,两种方法各有优缺点.分析法解题方向较为明确,容易寻找到解题的思路和方法,缺点是思路逆行,叙述较繁;综合法从条件推出结论,能较简捷地解决问题,但不便于思考.实际证明时常常两法兼用,先用分析法探索证明途径,再用综合法有条理地表述解题过程. 2.综合法与分析法有什么联系? 剖析:在解决问题时,我们经常把综合法和分析法结合起来使用:根据条件的结构特点去转化结论,得到中间结论Q;根据结论的结构特点去转化条件,得到中间结论P.若由P可以推出Q成立,就可以证明