【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件：2.2.1.1 综合法.pptVIP

第1课时　综合法 1.了解直接证明的一种基本方法——综合法. 2.理解综合法的思考过程、特点,会用综合法证明数学问题. 怎样认识综合法的概念及其思维特点? 剖析:1.一般地,利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法. 2.综合法的思维特点是:从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,其逐步推理实际上是寻找它的必要条件. 3.综合法是从原因推导到结果的思维方法. 4.应用综合法时,应从命题的前提出发,在选定了真实性是无可争辩的出发点以后(它基于题设或已知的真命题),再依次由它得出一系列的命题,其中每一个都是真实的(但它们不一定都是所需求的),且最后一个必须包含要证明的命题的结论. 题型一 题型二 题型三 题型四 利用综合法证明与数列有关的问题 【例1】 设数列{an}的前n项和为Sn,且(3-m)Sn+2man=m+3(n∈N*),其中m为非零常数,且m≠-3. (1)求证:{an}是等比数列; 分析:解答本题需要利用等比数列、等差数列的定义使用综合法加以证明,解题的关键是恰当地处理递推关系. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练1】 数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=2an+1-an+2.设bn=an+1-an,证明{bn}是