【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件：3.1.1 数系的扩充和复数的概念.pptVIP

3.1.1　数系的扩充和复数的概念 1.了解数系的扩充过程. 2.理解复数的基本概念以及复数相等的充要条件. 3.了解复数的代数表示法. 1.数系扩充的一般原则是什么? 剖析:数系扩充的脉络是:自然数系→整数系→有理数系→实数系→复数系,用集合符号表示为N→Z→Q→R→C. 一般来说,数的概念在扩大时,要遵循如下几项原则: (1)增添新元素,新旧元素在一起构成新数集; (2)在新数集里,定义一些基本关系和运算,使原有的一些主要性质(如运算定律)依然适用; (3)旧元素作为新数集里的元素,原有的运算关系保持不变; (4)新的数集能够解决旧的数集不能解决的矛盾. 2.如何理解虚数单位i? 剖析:在实数集中,有些方程是无法求解的.例如x2+1=0,为解决解方程的需要,人们引进一个新数i,叫做虚数单位,且规定: (1)它的平方等于-1,即i2=-1. (2)i与实数之间可以运算,亦适合加、减、乘的运算律. 由于i20与实数集中a2≥0(a∈R)矛盾,所以实数集中的很多结论在复数集中不再成立. 注意:复数没有大小之分,但有相等与不相等之分. 3.如何理解复数的分类? 剖析:(1)复数写成代数形式z=a+bi(a,b∈R)后,才可以根据实部、虚部分类. (2)各类特殊的复数可由实部、虚部所满足的条件确定,应用时由此列出方程或不等式(组)即可. (3)准确把握复数集中各子集间的关系,有利于对复