【人教A版】2011年高一数学必修一精品课件:1.3.2《奇偶性》.pptVIP

【人教A版】2011年高一数学必修一精品课件:1.3.2《奇偶性》.ppt

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【人教A版】2011年高一数学必修一精品课件:1.3.2《奇偶性》

* * 儋州市第一中学数学组 授课教师: 王 莉 图形引入激发兴趣 O x ① O x y ③ 数形结合 形成概念 请问:这两个函数图像有什么共同特征? y x O 9 4 1 -3 -2 3 1 -1 2 f(x)=x2 在表格中我们可以看出:当自变量x取一对相反数时,相应的函数值相同. 9 4 1 0 1 4 9 3 2 1 0 -1 -2 -3 O x y 当自变量x在定义域内任取一对相反数时,相应的两个函数值相同; 即:f(-x)=f(x) x P(x,f(x)) P/(-x,f(x)) -x P/(-x,f(-x)) f(-x)=f(x) 结论: 一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数. 观察下面的函数图象,判断函数是不是偶函数? O x y a 如果一个函数的图象关于y轴对称,那么它的定义域应该有什么特点? 定义域应该关于原点对称. 判断:函数 它们的图象分别如下图(1)、(2)所示. 它们是偶函数吗? !注意: 1.偶函数指的是函数的整体性质,是在整个定义域内来说的. 2.偶函数的前提条件是定义域关于原点对称. 要注意关于原点对称的含义. 偶函数 f(x)=f(-x) f(x) -f(-x) =0 图象关于y轴对称. 3.在前提条件下, 观察函数这两幅的图象,根据我们由图象推导偶函数的方法和步骤,同学们结合课本内容归纳一下奇函数的定义. 实际上,对于R内任意的一个x,都有f(-x) = -f(x),这时我们称函数y=x为奇函数. 一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么f(x)就叫做奇函数. 注意: 1、函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质; 2、由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x,则-x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称). 3、奇、偶函数定义的逆命题也成立,即 若f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x)有成立. 若f(x)为偶函数,则f(-x)=f(x)有成立. 4、如果一个函数f(x)是奇函数或偶数, 那么我们就说函数f(x)具有奇偶性. 例5、判断下列函数的奇偶性: 判断下列函数的奇偶性:

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