【课堂新坐标】高一数学人教B版必修3课件：2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征.pptVIP

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2018-04-25 发布于河北
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【课堂新坐标】高一数学人教B版必修3课件：2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征.ppt

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【课堂新坐标】高一数学人教B版必修3课件：2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征

用样本的数字特征估计总体的数字特征 0.05 3 87.5～93.5 0.083 5 81.5～87.5 0.183 11 75.5～81.5 0.333 20 69.5～75.5 0.183 11 63.5～69.5 0.1 6 57.5～63.5 0.067 4 51.5～57.5 频率频数分组 10 30 30 10 20 人数 1 2 3 4 5 分数课时作业（十二）菜单课时作业课前自主导学 RB · 数学必修3 教学教法分析思想方法技巧教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源教师用书独具演示演示结束 1.正确理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据的标准差．(重点) 2．能根据实际问题的需要合理地选取样本，从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并做出合理的解释．(重点、难点) 3．会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征．(易混点) 课标解读平均数样本的方差与标准差方差或标准差平均数平均数、中位数、众数的应用 1 500 2 000 2 500 3 000 3 500 5 000 5 500 工资 20 3 5 1 2 1 1 人数职员管理员经理总经理董事副董事长董事长职务方差与标准差的应用菜单课时作业课前自主导学 RB · 数学必修3 教学教法分析思想方法技巧教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源