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【金版优课】高中数学人教B版选修1-2课件:4.1 流程图
[目标导航] 1.通过具体实例,进一步认识程序框图. 2.了解工序流程图. 3.会画简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用. 1. [2014·河南洛阳统考]执行如图的程序框图,那么输出S的值为( ) A.9 B.10 C.45 D.55 解析:第一次循环:S=10,n=9,第二次循环:S=10+9,n=8,…,第十次循环:S=10+9+…+1=55,n=0.故输出的S=55. 答案:D 答案:A 3. 某家具制造厂加工某种型号的沙发有以下工序:第一道工序,材料选用(有皮料,布料,木料,海绵和弹簧等).第二道工序是材料整理(皮料,布料要裁料,木工钉架,切绵).第三道工序是对皮料,布料缝纫,木料要打底,贴绵.第四道工序是包扪组装.第五道工序是成品检验,最后打包入库.用流程图表示这种沙发的生产过程. 解:工序流程图如下: 4. 进入互联网时代,发电子邮件是不可少的,一般而言,发电子邮件要分成以下几个步骤:a.打开电子邮箱;b.输入发送地址;c.输入主题;d.输入信件内容;e.点击“写邮件”;f.点击“发送邮件”,则正确的流程是( ) A. a→b→c→d→e→f B. a→c→d→f→e→b C. a→e→b→c→d→f D. b→a→c→d→f→e 解析:根据我们日常使用电子邮件的经验知道,第一步必须是打开电子邮箱,第二步是点击“写邮件”,第三步是写收件人,也就是发送地址,第四步要输入主题,第五步输入信件的内容,第六步点击“发送邮件”,然后等待邮件已发出或者邮件已收到的回馈信息. 答案:C 5. 如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们之间有网线相连,连线上标注的数字表示某信息经过该段网线所需时间(单位:毫秒),信息由结点A传递到结点B所需的最短时间为( ) A. 5毫秒 B. 4.9毫秒 C. 4.8毫秒 D. 4.7毫秒 解析:在A到B的所有连线中,以A→C→F→M→B的连结方式所用时间最短: 1.5+1.1+1.0+1.2=4.8(毫秒).故选C. 答案:C 选修1-2 第四章 框图 栏目导航 4.1 流程图 选修1-2 第四章 框图 课时作业42 流程图 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 课堂对点训练 程序框图的应用 知识点一 工序流程图 知识点二 流程图的应用 知识点三 温馨提示:请点击按扭进入WORD文档作业 课后提升训练 * * 选修1-2 第四章 框图 栏目导航
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