成才之路人教B版数学选修1-1课件：第三章 导数及其应用 章末归纳总结3.pptVIP

导数是微积分的初步知识，是研究函数，解决实际问题的有力工具． 1．导数的应用主要有以下几个方面： (1)利用导数研究函数的单调性，求单调区间； (2)利用导数求函数的极值和最值； (3)利用导数研究函数、方程、不等式和曲线切线问题； (4)利用导数研究实际问题． 利用导数刻画函数的方法比初等方法精确细微；利用导数可用于研究平面曲线的切线；在实际问题中，主要是利用导数求实际问题的最大(小)值，将实际问题数学化后，常见的情形是，该数学问题用初等方法求解往往技巧性要求较高，而用导数方法则显得简便． 另外，导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型．高考中常用这种题目考查学生的综合能力． 1．应熟练掌握导数的四则运算法则． 2．熟练掌握导数在常见问题中的一般方法，这是正确解题的关键． (2)函数f′(x)有一个零点x＝ω.由二次函数的性质知若a0，f′(x)在(－∞，ω)和(ω，＋∞)上恒正，f(x)在(－∞，＋∞)上递增，f(x)无极值．若a0，f′(x)在(－∞，ω)和(ω，＋∞)上恒负，f(x)在(－∞，＋∞)上递减，f(x)无极值． (3)函数f′(x)有两个零点．x1＝u和x2＝v，设uv，根据二次函数的性质知若a0，f′(x)在(－∞，u)和(v，＋∞)上为正，在(u，v)上为负；故f(x)在(－∞，u)上递增，在(u，v)上递减，在(v，＋∞)上递增．可见，f(x)在x＝u处取极大值，在x＝u处取极小值，若a0，f′(x)在(－∞，u)和(v，＋∞)上为负，在(u，v)上为正；故f(x)在(－∞，u)上递减，在(u，v)上递增，在(v，＋∞)上递减．可见f(x)在x＝u处取极小值，在x＝v处取极大值． [答案]　D [解析]　由f(x)的图象的单调性可知，f′(x)的值应是先正再负，然后又正． 3．已知函数f(x)＝x4－4x3＋10x2－27，则方程f(x)＝0的根在[2,10]上(　　) A．有3个 B．有2个 C．有且只有1个 D．有0个 [答案]　C 4．设f(x)，g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数，当x0时，f′(x)g(x)＋f(x)g′(x)0，且g(3)＝0.则不等式f(x)g(x)0的解集是(　　) A．(－3,0)∪(3，＋∞) B．(－3,0)∪(0,3) C．(－∞，－3)∪(3，＋∞) D．(－∞，－3)∪(0,3) [答案]　D [解析]　令h(x)＝f(x)g(x)，则h(x)为R上的奇函数且x0时，h(x)为增函数，x0时，h(x)也为增函数，h(3)＝h(－3)＝0，所以h(x)0的解为x－3或0x3，故选D. 二、填空题 7．函数f(x)＝2x3－6x2＋m(m为常数)在[－2,2]上有最大值3，那么此函数在[－2,2]上的最小值为________． [答案]　－37 三、解答题 9．设函数f(x)＝x＋ax2＋blnx，曲线y＝f(x)过P(1,0)，且在P点处的切线斜率为2. (1)求a、b的值； (2)求证：f(x)≤2x－2. 11．烟囱向其周围地区散落烟尘会造成环境污染．已知落在地面某处的烟尘浓度与该处到烟囱的距离的平方成反比，而与该烟囱喷出的烟尘量成正比．现有A，B两座烟囱相距20 km，其中B烟囱喷出的烟尘量是A烟囱的8倍，试求出两座烟囱连线上的一点C，使该点的烟尘浓度最低． 导学号导学号导学号 966606443 导学号 966606444 导学号 966606445 导学号 966606446 导学号导学号导学号导学号导学号导学号随 堂 练 习 导学号导学号导学号导学号第三章　章末归纳总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 ·选修1-1　1-2 第三章　导数及其应用 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 ·选修1-1　1-2 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 选修1-1　1-2 导数及其应用 第三章 章末归纳总结 第三章 知 识 结 构 1 学 后 反 思 2 随 堂 练 习 4 专 题 研 究 3 知 识 结 构 学 后 反 思 专 题 研 究 导学号导学号导学号导学号* * 第三章　章末归纳总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 ·选修1-1　1-2 第三章　导数及其应用