速度改变快慢的描术.pptVIP

自学任务 1.分别说出“速度大”、“速度变化量大”、“速度变化快”的含义 2.加速度的物理意义、定义、公式、方向及单位 3.直线运动中加速度方向与速度方向有何关系 4.如何用v-t图像计算加速度？ 方向： 练习1:飞机由静止开始运动,50秒内速度达到200m/s,则这段时间内飞机的加速度大小是多少? V-t图像：表示物体速度随时间的变化规律 图像应用 1.加速度的大小比较：看直线的倾斜程度，直线越陡加速度越大 2.a计算：a= 3.加速减速的判断：看速度的绝对值 4.位移：看图像与时间轴围城的面积，t轴上位移为正，t轴下位移为负 * * 速度改变快慢的描述 加速度 一架飞机以200m/s的速度匀速飞行，一辆车由2m/s加速到15m/s. 1、谁的速度大？ 2、谁的速度变化大？？？ 速度大≠速度变化量大 结论： 竞赛用的跑车起动时，在3.87s内速度达到27.8m/s;高速列车起动时，在265s内速度达到69.4m/s；自行车在9s内速度达到15m/s；而100m短跑运动员起跑时，在0.2s内速度达到12m/s。 运动员 自行车 高速列车 竞赛用跑车 速度的快慢程度 1s内速度的增加量 m/s 速度增加量 M/s 起动物体 27.8 7.2 较快 69.4 0.26 最慢 15 1.7 较慢 12 60 最快 结论： 速度增加量大 速度增加快 ≠ 概念的建立 1、定义： 加速度等于速度的变化量跟发生这一改变所用时间的比值． 用v0 表示初速度，vt表示末速度，a表示加速度，那么－－ 2、定义式： 注：a与⊿V和⊿t无直接关系，所以不能说a与⊿V成正比与⊿t成反比 3、物理意义：用来表示速度变化的快慢 注解： （1）加速度大说明速度变化的快 （2）有加速度（即a≠0） 速度一定变 无加速度 （ a=0 ） 速度不变（匀速） 4、单位： 米每二次方秒． 符号：m/s2． 5、性质： 有大小，有方向，是矢量． 常用单位：厘米每二次方秒（cm/s2 ）． 与速度的变化量ΔV的方向相同． 练习2: 以10m/s前进的汽车,制动后经4秒停止下来,则汽车的加速度为多少? 二、方向问题谈讨： 1 与速度变化量方向相同 2 与 初 末 速度无关 7 3.5 2 -5 -3 3 -8 -5 -3 3 2 5 3 3 5 2 速度变化量m/s 时间s 末速度m/s 初速度m/s 2 -1 -1 1 加速度m/s2 注：速度变化量△v=v2-v1 三、如何判断物体是做加速还是做减速运动 1 3 -2 -5 -1 3 2 5 -1 3 -7 -4 1 3 5 2 加速度 时间 运动 末速 初速 结论：当加速度与速度同向时 物体做加速运动 当加速度与速度反向时 物体做减速运动 加速 加速 减速 减速 问题讨论 问题1：速度v,速度变化量Δv,加速度a三者之间的关系如何? 速度的大小 、速度变化量的大小是否决定加速度的大小？ 问题2：匀变速直线运动的加速度有何特点？ 答：匀变速直线运动的加速度是恒定的，大小和方向都不改变． 问题3：物体运动的加速度等于零，则物体的运动状态怎样？ 答：做匀速直线运动或静止． 答：这三者并没有直接关系，前两者也不能决定加速度的大小 巩固练习: 下列运动过程可能实现的是（ ） A.运动物体的速度很大，但加速度很小 B，运动物体的速度很小，但加速度很大 C，运动物体的加速度减小，速度却增大 D，运动物体的加速度增大，速度却减小 ABCD 课堂小结 4．a = 0，说明物体速度保持不变．可能做匀速直线运动或保持静止． a不变，则物体 做匀变速直线运动． . 3．加速度是矢量， 有大小和方向，方向与速 度变化的方向相同． 1． 2．定义式： 位置 速度 加速度 变化的快慢 变化的快慢 V/m.s-1 t/s O O O O O t/s O t/s O t/s O t/s O t/s O t/s O t1 t2 t3 t4 t5 t1 t2 t3 t1 t2 t4 t3 t1 t2 t5 t4 t3 t1 t2 t5 t4 t3 t1 t2 t/s O t5 t4 t3 t1 t2 t/s O t5 t4 t3 t1 t2 0-t1匀减速直线运动 t1-t2匀加速直线运动 t2-t3正方向匀速直线运动 t3-t4匀减速直线运动 t4-t5匀加速直线运动 t5之后反方向匀速直线运动 t/s O t5 t4 t3 t1 t2 练习：见练习册26页问题五2题；27页2题；33页5题； 35页4题；41页9 题；42