辽宁省高中数学必修二(人教B版)同步课件:1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征2.pptVIP

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  • 2018-04-25 发布于河北
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辽宁省高中数学必修二(人教B版)同步课件:1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征2.ppt

辽宁省高中数学必修二(人教B版)同步课件:1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征2

棱柱、棱锥和棱台的结构特征(2) 巴黎罗浮宫拿破仑广场的透明金字塔 庄河高中数学组   李天作 学习目标 感知并认识棱锥和棱台的结构特征,初步形成空间观念; 2.了解棱锥和棱台的概念,能画出棱锥和棱台的示意图; 棱锥的表示 棱锥:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 侧面 底面 侧棱 顶点 S D B A C 棱锥S-ABCD 棱锥S-AC 2、棱锥的分类: 按底面多边形的边数,可以分为三棱锥、四棱锥、五棱锥、 A B C D S 3、正棱锥:如果棱锥的底面是正多边形, 它的顶点又在过底面中心且与底面 垂直的直线上。 正棱锥的各个侧面都是全等的等腰三角形, 且高都相等的, 则经常叫斜高. 例一:设计一个平面图形,使它能够折成一个侧面与底面都是等边三角形的正三棱锥。 这样的正三棱锥又叫正四面体 四个面都是正三角形 正四面体是正三棱锥 正三棱锥不一定是正四面体。 例二:已知正四棱锥V-ABCD,底面面积为16,一条侧棱长为 ,计算它的高和斜高。 解: V A B C D M O 1.设棱锥的底面面积为8cm2,那么这个棱锥的中截面(过棱锥高的中点且平行于底面的截面)的面积是( ) (A)4cm2 (B) cm2 (C)

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