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感觉统合训练的基本理论-连云港特殊教育中心

感觉统合训练的基本理论 王 辉 南京特殊教育职业技术学院 一、概念 (一)何谓感觉统合? 感觉统合(sensory integration)这一观点是由美国南加利佛尼亚大学的Jean Ayres于1969年提出的。 感觉统合:是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息,在中枢神经中形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息,输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力。 感觉统合的功能 儿童的感觉统合功能是在发展的过程中,从单纯的各种感觉发展到初级的感觉统合,即身体双侧的协调、眼手协调、注意力、情绪的稳定及从事目的性活动,进一步发展到高级的感觉统合,即注意力集中、组织能力强,自我控制、学习能力、概括和推理能力不断发展等。 1、组织功能 2、检索功能 3、综合功能 4、保健功能 (二)何谓感觉统合失调? 感觉统合失调(sensory integrative dysfunction)是指进入大脑的各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合而产生的一种缺陷。感觉统合失调又称为“神经运动机能不全症” (Neurobehavioral Dysfunction),是一种中枢神经系统的障碍问题,多发生在5、6岁至11、l2岁的儿童身上。 二、神经系统的结构与功能 神经系统接收身体内外传来的感觉刺激,产生认知,反应身体的姿势、动作、计划,并协调情绪、思想、记忆以及学习,是为感觉统合的过程。 感觉统合能力不佳所造成的学习能力不足,主要的原因: (1)感觉和知觉信息相互不协调 (2)动作所产生的感觉信息无法和知觉有正常的统合机能 (3)前庭及固有感觉不良 神经系统的结构 神经系统的结构,包括两个大脑半球,一个较小的小脑,脑干、脊髓以及分布于全身的许多神经。每一项构造包含许多神经细胞,成为神经元;每一神经元有一根纤维主管传导信息。把信息从身体传到大脑内的神经元,称为感觉神经元;而把信息传至肌肉及内脏的神经原,称为运动神经元。 l、神经元 神经元是神经系统的基本单位。一般人体内大约有120亿个神经元。每一个神经元由胞体和突起两部分构成。胞体的中央有细胞核,核的周围为细胞质。神经元的突起根据形状和机能又分为树突和轴突(又称神经纤维 )。树突较短但分支较多,它接受冲动,并将冲动传至细胞体。每个神经元只发出一条轴突,长短不一,胞体发生出的冲动则沿轴突传出。 功能:感受刺激和传导兴奋。 2、神经径路与核 细长成束状的神经元,称为神经径路。大部分神经径路从神经系统内的某处把一种感觉输入或运动反映传至另一处,有的还传送了不止一种感觉输入。是为了防止信息混杂,这些径路井然有序的安排,犹如电话线一样。 “核”是神经细胞体的聚集处,是感觉或运动过程中的“业务中心”。它们接受感觉输入,重新整理、过滤信息,并使它与神经系统中其他信息产生关联,进行统合,送到大脑半球的对应区域。大脑半球把这些信息过滤,使更详细,并把它送至运动或其他中心,然后传送到外界形成反应。 3、脊髓 脊髓包含了传送感觉信息到大脑的神经径路,以及把运动信息往下传的其他神经径路,这些待下传的信息会传到肌肉与器官。沿脊髓下行的一些传送活动指挥着姿势与运动,有些则指挥内脏的功能。感觉统合不良发生在脑内,不在脊髓。 4、脑干 脑干:位于耳朵的高度。脊髓中的感觉径路在脑干中延续,但是脑干除了这些径路之外,还有许多很重要而且复杂的核。脑干的中心是一群神经原与核,像一张错综复杂的网,被命名为网状系统;网状系统比大脑其他部分更复杂。 小脑:在脑干的后面,本来是前庭核衍生物,所以小脑功能中有一项就是延续前庭核的工作。小脑处理所有的感觉,但对组织重力、运动以及肌肉?a关节感觉特别敏锐,以便使我们身体的活动平衡而准确。 5、大脑半球 脑是由两个大脑半球所组成,分别在头的两边。大脑半球对感觉刺激的输入,进行最复杂的组织工作,包括使我们精确详细的了解感觉的意义。大脑半球也包括涉及计划与执行行动的区域;在大脑半球内还有边缘系统,这一神经原构造影响以情绪为基础的行为。这些情绪中心接受感觉刺激的输入,这些感觉输入可帮助情绪中心调节情绪反应与情绪成长。 6、大脑皮层 大脑半球的外层称为大脑皮层,人类的大脑皮层是高度专责地区,里面有一个区域处理视觉,有一个区域要负责解释环境所传来的声音?还有一个区域负责了解语言,有很大区域负责解释身体的感觉,还有若干区域负责自己对身体的控制,以及眼睛的运动。 7、单侧化 大脑的两个半球不会做相同的事,也不会用相同的方法做事。每个功能有专门的半球负责,这就叫做单侧化。在儿童早期,感觉与运动功能是单侧化的

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