《论语》十二章(实用型)_初一语文_语文_初中教育_教育专区.ppt

吾日三省吾身（ ） （ ） 与朋友交而不信乎（ ） 温故而知新（ ） 择其善者而从之（ ） 日：古义：每日 今义：一日 古义：诚信 今义：相信 古义：学过的知识 今义：过去的，老的 古义：好的方面，优点 今义：善良 三：古义：泛指多数，虚数 今义：数词，三 这类词要多比较、留心、记忆 ◆一词多义 可以为师矣（ ） 为人谋而不忠乎（ ） 人不知而不愠（ ） 温故而知新（ ） 动词，做，当作 介词，替 动词，了解 动词，得到，懂得 仁在其中矣（ ） 其不善者而改之（ ） 代词，它的 代词，他人 人不知而不愠（ ） 温故而知新（ ） 博学而笃志（ ） 转折连词，但是，却 顺承连词，然后 并列连词，并且 《论语》十二章 从前有位老师，他学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：“鹅的叫声为什么大？”他答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”孩子说：“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？”他无言以对。他惭愧地对他的学生说，我不如那个孩子，他可以做我的老师啊！ 你能猜出故事中的老师是谁吗？ 有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。 1988年，77位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到：“人类要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧，就要从《论语》里面去寻找智慧。”由此可见，孔子是一位对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。 同学们，你们对孔子和《论语》还有哪些了解呢？ 孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人。著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。政治思想核心是“礼”和“仁”。孔子主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道，这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。教育方面，他首创私人讲学之风，主张“有教无类”，“因材施教”。 《论语》：儒家经典著作，是一部记录孔子及其弟子的言行的书。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下” 。 四书：《论语》、《孟子》、 《大学》、《中庸》； 五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 孔府一角 二堂内景 三堂内景 后堂楼内景 圣府大门 ——《论语》—— 是一部记录孔子和他弟子言行的书。 共二十篇。 是儒家的重要经典之一。 类型 1、语录体 2、对话体 3、叙事体 字词学习 人不知而不愠（ ）学而不思则罔（ ） 思而不学则殆（ ） 不亦说乎（ ） 三省吾身（ ） 一箪食（ ） 四十而不惑（ ） 不逾矩（ ） 曲肱而枕之（ ） 博学而笃志（ ） yùn huò yuè xǐnɡ dài ɡōnɡ dǔ yú wǎnɡ dān ● ● ● ● ● ◆生难字 ● ● ● ● ● 初读，注意读音和节奏 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” / / / / / / 顺承 转折 曾子曰：“吾日三省吾 身：为人谋而不忠乎？与 朋友交而不信乎？传不习乎？” / / / / 转折 转折 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知 天命，六十而耳顺，七十而从心所 欲，不逾矩。” / / / / / / 顺接 顺接 顺接 顺接 顺接 顺接 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” / / 顺承 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” / / 转折 转折 子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” / / 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” / / 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” / / /