土木工程施工与组织教案.docVIP

教 案（首页） 2011 至 2012 学年第 二 学期 课程 名称土木工程概论课程编码总计： 64 学时 讲课： 64 学时 实训： 0 学时学 分2类别必修课（√） 选修课（ ） 理论课（√） 实践课（ ）任课 教师职称授课 对象专业班级：2010工程造价管理 共 1 个班基本 教材 和主 要参 考资 料教材： 《建筑工程施工技术与组织》 （朱国正等编） 中国水利水电出版社 参考书：《建筑施工技术》 陈守兰主编，科技出版社 《建筑工程施工组织与管理》 张迪编，中国水利水电出版社教学 目的 要求土木工程施工是土木工程专业的主要专业课之一，主要讲述土木工程的施工技术、施工组织、网络计划技术，土木工程施工是实践性很强的课程，学习该课程之前要学完基础课和部分专业技术基础课、专业课，同时应配合施工现场的生产实习，使理论联系实际，加深对该课程的理解，通过对该课程的学习和实践，提高对土木工程施工技术、施工管理、施工质量、施工安全的理解和认识。教学 重点 难点通过各教学环节的学习，学生应达到下述基本要求：解建筑工程，道路与桥梁工程、矿井建筑等领域的各主要工种工程的施工工艺，掌握施工；方案拟定的基本方法；悉施工组织设计的基本原理和单位工程施工组织设计的编制方法，对施工组织总设计有一般了解；具有分析处理施工技术。施工组织计划问题的初步能力；对现行施工验收规范、规程和质量标准有所了解。  土木工程概论 课程教案 编制日期： 2012 年 2 月28 日 授课时间第1、2周星期二第1-4节 （2012年2月28、3月1日）课次1、2授课方式 （请打√）理论课 eq \o\ac(□,√) 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□课时 安排8教学单元（教学章、节或主题）： 第一章 土方工程目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 教学目的：了解土方施工特点及土方施工中场地平整、基坑降水、坑壁支护、土方回???问题；熟悉常用土方机械的性能和使用方法。 教学要求：掌握土的特性；掌握场地平整施工中的竖向规划、土方量计算和施工；掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法，边坡稳定及支护结构设计方法的基本原理；掌握填土压实的要求和方法；知识要点： 1、土的工程分类及工程性质 2、土方调配与施工 3、基坑开挖的降水方案 4、土方工程机械化施工 5、爆破施工技术 技能要点： 了解土方工程施工特点；掌握场地平整施工中的土方量计算、土方调配和施工；掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法，边坡稳定。教学步骤： 贯彻理论联系实际的原则，教学方式采用讲课，多媒体教学，习题作业和现场教学相互配合进行。教具及教学手段： 主要采取举例讲解、画图板书讲解。作业和思考题： 1．场地设计标高的确定方法有哪两种？它们有何区别？ 2．试述影响边坡稳定的因素有哪些？并说明原因。 3．土壁支护有哪些形式？ 4．降水方法有哪些？其适用范围如何？ 5．轻型井点的设计包括哪些内容？其设计步骤如何？ 6．叙述影响填土压实的主要因素？课后分析与小结： 重点：场地平整施工中的土方量计算、土方调配和施工；基坑开挖施工中的降低地下水位方法，边坡稳定；常用土方机械的性能和使用范围，单斗式挖土机的施工方法与组织；填土压实和路基填筑的要求和方法。 难点：土方量的计算；轻型井点降低地下水位；土方边坡稳定分析及土壁支护技术，流砂的成因与防治；爆破原理与药包量的计算。第 1 页 土木工程概论 课程教案 编制日期： 2012 年 3 月13 日 授课时间第3周 星期二 第1-4节 （2012年3月13日）课次3授课方式 （请打√）理论课 eq \o\ac(□,√) 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□课时 安排4教学单元（教学章、节或主题）： 第二章 地基处理工程目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 教学目的：了解土的生成与工程性质；熟悉地基局部处理方法。 教学要求：掌握软土地基的概念，软土地基处理中换土地基、重锤夯实、振冲、砂桩挤密、深层搅拌、化学加固等地基加固的方法。知识要点： 1、土的生成与工程性质 2、软土地及处理 3、地基局部处理方法技能要点： 了解土的生成与工程性质；熟悉地基局部处理方法；掌握软土地基处理方法。教学步骤： 贯彻理论联系实际的原则，教学方式采用讲课，多媒体教学，习题作业和现场教学相互配合进行。教具及教学手段： 主要采取举例讲解、画图板书讲解。作业和思考题： 1．土按其成型分类可分几种？各有什么工程性