四年级数学《用字母表示数》课件1.ppt

* 冀教版四年级数学下册 本节课我们来学习用字母表示数，同学们要能够用字母表示一个数，一个表达式，一个公式，并且能够知道每个字母代表的含义。 摆1个三角形用3根小棒； 增加１个三角形后，共用小棒的根数是： 3＋２； 增加２个三角形后，共用小棒的根数是： 3＋２×２； 增加３个三角形后，共用小棒的根数是： 3＋２×（　 ）； 3 增加a个三角形后，共用小棒的根数是 ３＋２×（ ） a 1100毫升 每杯x毫升 用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。 1100-x-x-x ＝1100-３x 1100毫升 每杯x毫升 用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。 1100-x-x-x ＝1100-３x 如果x=250,求冷水壶里还剩多少毫升橙汁。 1100-3x ＝1100-3×250 ＝1100-750 =350 答：冷水壶里还剩350毫升橙汁。 一列火车每小时行60千米，从甲站到乙站行了4.5小时。甲乙两站之间的铁路长多少千米？ 路程 速度 时间 S=vt =60×4.5 =270（千米） × ＝ 把下面每种图形的周长计算公式用字母表示出来。 b a a a c = (a+b)×2 c = a×4 = 2(a+b) = 4a 小华用小棒摆了a个三角形,小芳用小棒摆了a个正方形．他们两人一共用了多少根小棒? 小华用小棒摆了a个三角形,小芳用小棒摆了a个正方形。他们两人一共用了多少根小棒? 3a+4a ＝（3+4）a ＝７a 应用了什么定律？ a × b = b × a 乘法交换律 用字母表示运算定律，简明易记、便于应用。 乘法结合律 （a · b）· c = a · （b · c ） 努力吧！ 看图填空。 a厘米 a厘米 a厘米 a厘米 15厘米 ( 　 )厘米 4a+15 3 9 12 8 6 14 5 10 3 12 = = 5 6 30 7 8 56 4 9 3 21 a x = = a x 15 9 36 7 说出下面哪组中的两个式子结果一定相同。 62 6+6 x·x 2x a×a a2 2.5a 2.5+a 1．一个两位数，十位上的数是a，个位上的数是b，这个两位数是（? ? ）。 2．一个三位数，百位上的数是a，十位上的数是b，个位上的数是c，这个三位数是（?? ）。 10a+b 100a+10b+c 小华家 小军家 小丽家 学校 800米 米 χ y 米 1.小华家到学校的路程是（ ）米。 2.小军家到小丽家的路程是（ ）米。 3.小华家到小丽家的路程是（ ）米。 本节课你都学习了哪些的内容？自己总结一下吧！ . *