五年级数学《分数与除法》课件2.ppt

北师大版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：理解、掌握分数与除法的关系，并能用分数表示两个整数相除的商。 2.能力目标：运用分数与除法的关系，探索假分数与带分数的互化方法 。 3.情感目标：培养大家动手操作、观察、比较和归纳的能力。 本课小结 掌握分数与除法的关系，运用分数与除法的关系，探索假分数与带分数的互化方法 。 * 1块蛋糕平均分给2个人，每人可以分到几块蛋糕？ 1÷2 = 1 2 7块蛋糕平均分给3只加菲猫，每只可以分多少呢？ 7÷3 = 73 每只分到 块 7 3 分数与除法有什么关系? 被除数÷除数= ——— （除数不为0） 被除数 除数 分子 分母 1÷2 = 1 2 7÷3 = 73 3÷5 = — （） （） 8÷7 = — （） （） 8÷3 = — （） （） 你知道怎样把 化成带分数吗？ 7 3 我试试！ 7 3 + = = 6 3 1 3 6 3 1 3 7 2 3 6 1 7 3 ÷ = = 7 3 那怎样把 化成假分数呢？ = = = 1 3 2 + = 1 3 1 3 2 2 1 3 2 ——— 3 2×3＋1 咱们每人平均可以分几个？ 一共有4千克 咱们每人可以分多少千克？ 试一试 1 = — （ ） 2 = 3— 1 （ ） 13 3 7 = — （ ） 4 你知道十一月份上学的天数占这个月总天数的 。 — （） （） 用16开的纸设计一张数学报。 并说说各栏目所占的篇幅约占报纸的几分之几。 *