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§2.2 气候基本特征(1)
一、自学内容:“南北气温的差异”(31—34)
二、自学目标:1、通过阅读气温图,记住我国冬、夏气温分布特点。
2、记住温度带的划分
3、了解气温对人们的生活和生产的影响
三、重点难点: 我国冬夏气温分布特点的成因
四、自学过程:
读地图册15页上半部分北京和广州冬夏的比较图,在同一时间,北京和广州的自然景观和人文景观差异。
任务一:
1.读31页图2.13《我国1月平均气温图》,读图思考并回答:
①从图中读出海口的平均气温是_______℃;、南京的平均气温是_______℃;北京的平均气温是_______℃;漠河的平均气温是_______℃;由此可见,我国1月气温由南向北越来越_______。
②我国在1月漠河镇和海口市的气温相差_______℃,说明我国冬季南北气温相差____ __。
③1月等温线分布密集,说明了气温_______ _____。
④影响我国冬季气温这样分布的重要因素是_______________________。(结合地图册14页上部分的文字材料回答)
⑤在图中找到0℃等温线,0℃等温线东部大致穿过________—__________一线, 观察此线在_________ (地形区)发生突然变化,试分析原因。_____________________ _______
2.读图2.14《我国7月平均气温分布图》,读图思考:
①从图中读出海口的平均气温是_______℃;、南京的平均气温是_______℃;北京的平均气温是_______℃;漠河的平均气温是_______℃;
②我国7月漠河镇与海口市气温相差_____℃。
③与1月气温分布特点相比,7月等温线分布的疏密程度_________,我国七月大部分地区平均气温在____℃,这说明我国夏季气温特点是:__________________
④我国夏季平均气温最低的地区在_______,原因是_____________________。
3、读32页阅读材料《我国冬季最冷和夏季最热的地方》 ,回答问题:
①我国冬季最冷的地方是 ,夏季最热的地方是 。
②号称“三大火炉”的是 、 、 ,“火洲”是 。
任务二:
4、读图2.15《我国温度带的划分图》,读图回答:
①在图中找出我国自北向南划分5个温度带,依次是 、 、
、 、 、在我国西南部还有地高天寒、面积广大的高原气候区。
②我国的温度带划分根据是___________________________________。
③观察亚热带和暖温带的分界线,它与1月__℃等温线基本一致,通过___________一线。
④我们的家乡赤峰所属__________带
5、结合教材34页活动2,说说不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响?
字条1反映的是不同的温度带对 的影响。
字条2反映的是不同的温度带对 的影响。
字条3反映的是不同的温度带对 的影响。
请补充一条:
五、建构知网
冬——温差 (北寒南暖)
南北气温 夏——温差 (普遍高温)
的差异 原因: 因素和 因素
温度带:
六、学效检测
§2.2气候基本特征(1)学效检测
一、选择题
1.造成我国南北气温差异的主要原因是( )
A.纬度 B.经度 C.地形 D.地势
2.南京位于什么温度带( )
A.中温带 B.暖温带 C.亚热带 D.热带
3.夏季,我国气温最低的地区是( )。
A 漠河
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