学校总务处主任述职报告范文与学校总务处工作小结合集.docVIP

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学校总务处主任述职报告范文与学校总务处工作小结合集

学校总务处主任述职报告范文与学校总务处工作小结合集 学校总务处主任述职报告范文 首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。 在总务处二年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗,是干部队伍优中选优最好的途径,我愿意接受挑战,继续应聘总务处主任一职。 在一年多里,总务处的同志与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了长春八中的种种荣誉,感教师产繁忙地进行教学工作时,我们要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我们做了一些工作,但与战斗在一线的同志们比我们的工作毕首长竟是辅助性的,毕竟长春八中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。 自从我做总务工作以来,从几个方面进行了工作,首先制定完善了总务处各项规章制度,并严格按制度执行, 在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责,这里我要感谢朴校长的指导,感谢总务处的同志们及给我临时工的同志们。 食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我的工作重点,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种调动,在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的同志们。 检修维护学校的各项设施,也是总务处的生要的工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和处长学校财产的使用寿命做出努力,在这里我要感谢政教处的配合,感谢全体班主任老师。 学校综合治理工作在二0一0年受到上级部门好评,这是总务处和各处室相互协作的结果,我一直坚持,每日一小查,每周一大查的工作原则,在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然,我知道,总务工作,学校工作做得再好,如果出现安全问题,便会影响教学,影响八中在社会上的声誉,安全重于泰山,在这里我要感谢全体班主任老师,感谢关心热爱八中的同志们。 在一年半的工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门,保证了学校工作正常进行,为长春八中取得良好的社会声誉做出了自己的努力。 二oo八年我校购买了班车,尽管在试运行期间有许多不尽人意的地方,但我们今年将调整运行路线,尽最大可能满足教师的要求,解决好交通问题,这也是我二oo八年上半年的工作重点。 总务处工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志的认可,可以说最快乐的是我们,那真正感受到工作充实和幸福, 我喜欢为你们服务,希望你们继续支持我,我将更好地为学校管好家,为全体老师服好务。 学校总务处工作小结 次本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,以学校教学工作为中心,本着服务教育、保障供给的原则,充分调动全体工作人员的工作积极性,学校的各项工作正常有序,后勤工作人员分工明确,通力合作,努力提高后勤服务工作质量。切实抓好校舍设施维修与管理,努力改善办学条件,为师生创设一个优雅、宁静、美观的学习、生活和工作环境。 一、转变观念、强化服务意识后勤服务人员是学校组成的一部分,他们素质的好坏也关系到学校的整体素质。本学期组织后勤工作人员认真学习岗位规范,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,进一步增强服务观念,明确服务宗旨使每个后勤工作人员正确认识自身工作的意义,明确后勤工作的服务宗旨为教学服务,为师生服务,努力调动每个人工作的积极性和主动性。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与称誉。必要的规章制度是抓好后勤管理工作的重要条件,学期初期通过组织学习,使每个后勤工作人员进一步明确了各自的岗位职责及工作规范,知道了应做什么和怎么做,把制度内化为自己的自觉行动,使服务意识转化为自主的行为。并加强过程考核,增强后勤教职工的忧患意识和紧迫感,激励每个后勤工作人员爱岗、敬业、服务育人。 二、小处着眼,服务尽心尽职本学期的总务工作中,围绕服从教学需要,从小处着眼与教育教学工作紧密配合,协调一致,根据学校工作计划,主动做好各项后勤工作,力求服务周到细致。如在开学前后规划好开学各方面物质供应工作,做好环境清洁卫生工作,及时发放课本簿册,安排好教室桌椅及有关教学设备,安排好收费工作等。力求做到想教学所想、急教学所急,为学校教学工作的正常开展提供良好的物质条件和服务。 三、加强校园环境管理,积极改善校园环境人才的培养一靠教育、二靠环境,创造优美环境,既影响学校的整个面貌,更影响人的素质的提高。在校园环境管

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