小鸡过河(写作讲评).pptVIP

春 日　　朱 熹　胜日寻芳泗水滨，　无边光景一时新。　等闲识得东风面，　万紫千红总是春。 游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 从此爱上讲评课！ 1 2 小鸡过河 课前提问 1、记叙文六要素 时间、地点、人物、事件起因、 经过、结果 2、看图作文的方法 3、语态公式 动作+神态+说 看到——想到——做到——结果 这节课我们练习的是： 看到——想到——做到——结果 河 我不会游泳， 这可怎么办？ 在河边 走来走去 鸭妈妈来了 看见鸭妈妈 鸭妈妈会游 泳，我可以 求鸭妈妈帮 忙啊！ 小鸡走过去 对鸭妈妈说 鸭妈妈带 小鸡过了河 黄金屋 小鸡过河 今天是星期日，外面阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。小鸡想找小兔吃饭，可是它发现家里没有胡萝卜了。于是小鸡就去拔胡萝卜。 小鸡在草地上走来走去就是找不到胡萝卜，突然，它看到在河对面有许多胡萝卜。可是小鸡心里犯了难：我不会游泳，可怎么过河呀！小鸡急得在岸边团团转。这时，它听见了不远处水花声，原来是鸭妈妈。鸡妈妈灵机一动，我可以请鸭妈妈驮我过去啊！于是，它就对鸭妈妈喊到：“鸭妈妈，您能驮我过河吗？”鸭妈妈一听拍打着翅膀大声说：“你要干什么去？” 小鸡说：“小白兔到我家做客，我去河对岸拔点胡萝卜。”鸭妈妈说：“好的，我这就游过去。”鸭妈妈游到小鸡身边。小鸡跳到了鸭妈妈的背上，鸭妈妈高兴地把小鸡驮过了河。 这个小故事告诉我们互相帮助真是好。 易错字参考 蓝[lán] 互相帮助 捉[zhuō] 抓[zhuā] 标点符号 说：“” 心想： 小朋友们一定要注意标点符号。 1、读你们的小作文就像看动画片一样。有语言描写、动作描写和心理描写。 2、想象丰富合理。 优点 1、个别问话相同。 2、字迹和标点。 我们的问题是： 好作文是修改出来的 ！！！ 修改作文的方法： 1.段落清晰，层次分明 2.句子连贯，通顺 3.用词准确，恰当 4.不写错别字 5.正确使用标点符号 6.从字迹上下工夫——书写规范