教学科研岗位聘任协议书与教学管理人员述职报告范文合集.docVIP

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教学科研岗位聘任协议书与教学管理人员述职报告范文合集

教学科研岗位聘任协议书与教学管理人员述职报告范文合集 教学科研岗位聘任协议书 聘任方(甲方):_________法定代表人:_________地址: _________上级主管部门: _________受聘方(乙方)姓名: _________出生年月: _________最后学历: _________最后学位: _________专业技术职务: _________任职_________身份证号码: _________受聘方所在学院(教学部): _________根据_________校内人事制度改革的要求,为了进一步落实《_________》(试行)的规定,经双方协商一致,乙方为甲方受聘教师,为明确甲方与乙方岗位职责,特订立此聘任合同。 一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同,合同期从_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。 二、岗位职责及责任目标 1.受聘岗位名称:_________;受聘岗位级别: _________。 2.乙方在聘期内所承担的任务内容(请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写)教学工作: _________;队伍建设: _________;课程(学科、专业)建设: _________;科研工作: _________;其他任务与目标(该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写): _________。 三、甲方负责为乙方创造良好的工作和生活环境,在聘期内的每一个年度,先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的_________%按月发放,预留的_________%根据年终考核结果,按学院文件规定予以发放。 四、《_________》(试行)文件试行一年,试行期结束后,乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。 五、因工作需要,双方协商一致,可变更本合同,更换岗位。 六、本合同未尽事宜,均按国家法律、法规、规章及_________有关规章制度执行。本合同一式三份,甲乙双方各持一份,另一份由乙方所在单位保存。甲方(盖章): _________ 乙方(盖章): _________ 法定代表人(签字):_________ _________年____月____日 _________年____月____日 附件乙方_________年度岗位任务计划书教学任务讲授课程学时授课对象学生数年度总学时教学效果目标学术讲座任务讲座名称讲座对象预计讲座时间指导研究生任务计划指导研究生人数指导本科生毕业设计任务计划指导本科生毕业设计人数计划指导时间指导青年教师任务计划作为导师指导青年教师姓名计划指导时间效果目标课程(学科、专业)建设任务计划开展的工作计划达到的目标标志性成果科研项目任务计划开展的项目项目级别项目经费阶段性成果发表论文(作品)、编写教材(论著)任务计划发表论文(作品)数其中权威期刊核心期刊一般期刊计划编写教材(论著)名称计划完成时间带领团队所需完成的任务团队成员签字(请手签)其他任务签约_________年_________月_________日 教学管理人员述职报告范文 我竞聘为教学管理并分管教学工作。已经经历了一段时间的锻炼与考核,现对我历任以来的工作进行述职述廉的工作报告,希望该述职报告对同志们今后的工作能带来启发。任职以来,在各级领导的领导和全体教师的关怀、支持下,经过我们的扎实工作,我校教育教学有了长足的发展,教育教学质量有了大幅度提高,两年来,我们一年一个台阶,逐步跨入全区先进行列,自己也在工作中成熟起来。 抚今追昔,我感到在抓教学管理工作上,路走得很扎实;在干好教育事业上,工作得很充实。纵观自己的路,我认为:作为教学管理要做一个明白人,实在人,敬业人,学习人。 一、要做明白人 1、明白自己的职责,定好位。 作为一名教学管理,要做好本职工作,首要的是明白自己的职责,定好位。我认为教学管理是校长的助手和参谋,是校长和老师之间的桥梁和纽带。它服从于校长,它服务于教师,在职务上是配角,在工作上是主角,在闪光灯前面是绿叶,在工作的第一线,应冲锋在最前面。 2、明白自己的职责,站好队。 教学管理在教学上既是指挥员,又是战斗员,天天和教师在一起工作,就要和教师团结在一起,既不能妄自尊大,高高在上,凌驾教师之上,脱离教师队伍,孤立自己,又不能妄自菲薄,看轻自己,失去自信,脱离教师队伍,应当好队伍的排头兵。 3、明白自己的职责,带好队。 作为教学管理要做教学上的明白人。确定自己的奋斗目标,带领全校师生为实现这一目标而竭尽全力才行,这不仅是一种责任,而是当教学管理的天职。我定的目标就是:树立长期艰苦奋斗的思想,坚定信心,排除一切干扰,以顽强的毅力战胜一切困难,在短期内,使我校教学走出低谷,两年来的学业水平考试和中考初步实现了我们的目标。 二、要

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