琅峤赏鹰解说教案.docVIP

琅嶠賞鷹解說教案 楊惠淳/南區 16：10 ~ 17：30 滿 州 賞 鷹 活動時間 活動地點 活動內容 負責人 備註 16：10 準備到達 里德橋 在車上簡介活動內容 學員分組 惠淳 講解流程 環境介紹 16：10 ~ 16：25 里 德 橋 候鳥簡介 望遠鏡的使用規則介紹 梅瑛 彥禎 分配望遠鏡 注意學員安全 16：25 ~ 17：00 被灰面鷲觀賞中 惠淳 梅瑛 彥禎 注意學員安全 工作人員注意學員使用望遠鏡的方式是否正確 學員不要嚇到灰面鷲 17：00 ~ 17：20 DIY活動 a.動動鷹 用塑膠片裁剪製作老鷹 b.紀念鑰匙圈 利用化學轉印法，使賞鷹圖案轉印在木片鑰匙圈上 注意事項 掌握時間 a.惠淳 彥偵 b.梅瑛 分為四組進行活動 兩組先進行動動鷹的製作，另外兩組做紀念鑰匙圈完成後，再交換製作 依當天的鷹群量決定動動鷹、紀念鑰匙圈製作 17：20 ~ 17：30 整理環境 吃晚餐了，但是沒有炭烤小鳥套餐唷！！ 所有人員 將垃圾收拾乾淨 工具確實回收 跟灰面鷲say goodbye 注意事項 現場執行解說人員請注意時間掌控。 請自行補充加強解說內容 如有問題請在活動前一天提出 現場工作人員請幫忙維持交通及落後的學員安全 現場人員可以幫忙指導使用望遠鏡 使用工具 海生館準備 編號 名稱 數量 編號 名稱 數量 防蚊液 2 11. 麥克風 3 醫藥箱 1 12. 簡便桌子 4張 行動水 45 13. 垃圾袋 4個 輕便雨衣 45 單筒望遠鏡 2 塑膠片 60份 釣魚線或車縫線 一卷 剪刀 數把 透明膠帶（小） 4卷 打洞器 2 自備 編號 名稱 數量 編號 名稱 數量 1. 老鷹圖案樣本 10份 5. 吸管 1包 2. 強力膠 2條 3. 木片 60 4. 經影印過的賞鷹圖案 60 ＊雨天備案（第一教室） 活動時間 詳細時間 工作內容 執行人 備註 16：10 ~ 17：30 16：10 ~ 16：40 恆春半島候鳥簡介 彥偵 使用輔助教材 16：40 ~ 16：50 休息一下！ 動動筋骨吧！ 1.準備DIY的工具 16：50 ~ 17：10 DIY a.動動鷹製作 彥禎 惠淳 講解動動鷹的製作流程 準備下一個活動材料 17：10 ~ 17：20 DIY b.紀念鑰匙圈製作 梅瑛 講解做法 17：20 ~ 17：30 整理環境 吃飯去！！ 所有工作人員 動動鷹製作法 先在紙上描繪簡單的老鷹輪廓，剪下 將剪下的紙型放在塑膠片上沿邊描繪 用剪刀沿著線剪下，在老鷹塑膠片的中間打洞，兩邊翅膀的一半處的中心點用鑿子鑽一個小洞，備用 拿一根竹筷子，頭向上，再將吸管套上去 拿另一根吸管剪一半，在一邊打洞，釣魚線或車縫線剪一適當長度，穿過洞口，在裝上剛剛套吸管的竹筷子；打洞的吸管，無洞的那頭向上，有洞的反之 將老鷹塑膠模型裝上完成的竹筷子，再將釣魚線或車縫線穿過老鷹的翅膀上的小洞綁好固定，即完成 紀念鑰匙圈 剪下賞鷹圖案，圖朝下，用透明膠帶暫時固定在木片上 再用竹筷子沾適量的強力膠，平均塗抹在空白的紙背 10秒後，將紙撕下，賞鷹圖案即轉印到木片上，即可完成 一．心得分享（惠淳）2004/10/20 工 作 人 員--「xxx」 心 得 分 享 關於秋之戀戀河海的故事: 在晴空萬里的天氣下,與秋天約會。 一群工作人員與一群親子團共度自然快樂的兩天一夜。雖然我沒參與到精彩的大鵬灣遊潟湖，不過，第一天下午的潮間帶單車采風和瑯嶠賞鷹，還有晚上的夜探港口溪，都令人印象深刻。 潮間帶的單車采風，大家興奮的騎著腳踏車，前往潮間帶。一路上，看到很多美麗的秋景，和感人的親子關係。因為我負責的職務是攝影，所以，更能注意到令人印象深刻的畫面。我看到爸爸媽媽很快樂的騎著腳踏車載著興奮的小朋友。也看到了深情的丈夫騎著腳踏車載著幸福的妻子。還有，在解說員認真的解說下，驚見大家對大自然的好奇與熱情。 午後的瑯嶠賞鷹，我擔任車上的解說員，一一為大家介紹當地的環境，望著大家聆聽的神情與積極的回應，都讓我感受到當解說員的成就感。下車後，已經有灰面鷲在天空飛翔，大家拿著望遠鏡，抬頭仰望的樣子，形成一致經典的賞鷹姿勢。學員們多是初次參加賞鷹的活動，能夠引起他們的好奇心，是當解說員最快樂的事了。不過，在舊里德橋路邊的賞鷹活動，需格外注意安全。 晚上的夜探，充滿神秘與驚奇，大家跟著解說員一起去探險。第一天晚上開檢討會，大家都累了...卻還是充滿期待的討論隔天的行程，只希望一天比一天更好，秋之戀比夏之戀更迷人。 隔天早上的牽罟體驗，更是精彩。一群人一起走在鄉間小道上，聽著，解說員熱