17课定5.2推荐.pptVIP

资料袋 2005春节联欢晚会上中国残疾人艺术团的节目千手观音感动了全中国。《千手观音》在央视春节联欢晚会上给人以视觉的享受与心灵的震撼，21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美轮美奂。舞动时，犹如千手观音降临人世。因此《千手观音》得到了多方认可。 在《千手观音》中，站在第一位的舞蹈演员邰丽华神态圣洁高雅，舞姿优美，像是整个舞蹈的灵魂。来自湖北的邰丽华2岁时失聪，15岁时学习舞蹈，舞姿成了她心灵的语言。 * 当堂检测 安静用 ____________去触摸春天：原来春天就是这醉人的_________；就是艳丽的______；就是悦耳的_______声。安静是那么_________所以，她心中的春天是__________________。 这个灵气的盲女孩，凭着对春天的爱，对生活的爱，用心灵的眼睛看到了多姿多彩的春天，看到了整个缤纷世界。 * 17、触摸春天 学习目标 1、正确、流利地朗读课文，感知课 文大意。 2、认识7个生字，会写9个生字。 * 自学指导（一） 内容：自由朗读课文。 要求：做到声音洪亮，读音准 确、语句通顺连贯。 3分钟 * ? 这是一篇（ ）。文中描写了一个叫（ ）的盲童在春天充满花香的早晨竟然（ ），并（ ）的故事。 检 测 *  内容：自学生字词 步骤： 1、给第84页的生字注音，并口头组词。 2、划出课文中带拼音的词语，读会。 （3分钟） 自学指导（二） * 畅 磕 弧 翔 权 缤 袅 检测：我会认 * 盲童 小径 穿梭 流畅 引导 合拢 抓住 扑腾 张开 述说 飞翔 权利 瞬间 弧线 划过 花繁叶茂 多姿多彩 清香袅袅 磕磕绊绊 缤纷世界 极其准确 * 听 写 当堂检测： * 选择合适的字填在括号里。 　　 拢 扰 （1）人们都在午休，小声点儿说话，不要打 （ ）他们。 （2）春天到了，小鸟儿、小昆虫都不约而同 地聚（ ）到田野上。 　　 竟 竞 （1）这究（ ）是怎么回事？大家感到好奇。 （2）操场上正在进行跳绳（ ）赛。 当堂训练： * 　　 画 划 （1）她用彩笔（ ）了几条美丽的弧线。 （2）漆黑的天空中，流星（ ）过一道美丽的弧线。 　　 伸向 升向 （1）袅袅炊烟徐徐（ ）空中。 （2）新修建的公路（ ）群山中。 　　 诉说 述说 （1）从盲童的神情中，我们可以看出她的内心在 （ ）着对生活的渴望和追求。 （2）奶奶在（ ）着旧社会悲惨的遭遇。 * 17、触摸春天 * 学习目标 1、能有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容，理解含义深刻的 句子。体会盲童对生活的热爱。 * 自学指导（一） 默读课文1、2自然段，想一想：安静是个怎样的孩子？ （3分钟） * 浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。 流连 整天 * 当堂训练： 安静是一个 的孩子。 * 安静在花丛中闻到了___、 ___花的香味； 触摸到了_____、______； 听到了______、_______。 她仿佛看到了 。 看，安静的内心世界 。 想象说话： * 自学指导（二） 默读课文3——6自然段，想一想：安静是怎样触摸春天的？画出让你感动的句子，读一读。 3 4 5 6 5分钟 * 她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准