2009届机械大类(机制,机电,模具)学生提前毕业设计选题表推荐.doc

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2009届机械大类(机制,机电,模具)学生提前毕业设计选题表推荐

2009届机械大类(机制、机电、模具)学生提前毕业设计选题表 指导老师:何庆 指导老师 何庆 计算机使用情况 使用 设计题目 垃圾气化装置设计 本题人数是否师范 1人 师范否 涉及知识点 环境知识、机械设计 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等) 图纸设计 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果形式 工作量:图纸折合A0二张以上 其它设备使用情况 计算机 指导老师 何庆 计算机使用情况 使用 设计题目 垃圾处理机电控制设计 本题人数是否师范 1人 师范否 涉及知识点 环境知识、机械设计、机电控制 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等) 图纸设计、PLC 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果形式 工作量:图纸折合A0二张以上 其它设备使用情况 计算机、PLC 指导老师 何庆 计算机使用情况 使用 设计题目 机械工艺库设计 本题人数是否师范 1人 师范否 涉及知识点 机械制造技术、VB语言等 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等) 针对典型零件,给出CAD图,编制工艺 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果形式 图纸工作量较大,要求CAD或 UG或 pro/E熟练 其它设备使用情况 计算机 指导老师 何庆 计算机使用情况 使用 设计题目 慧鱼辅助教学设计 本题人数是否师范 1人 可以 涉及知识点 创新教育、机构设计、机电控制技术等 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等) 有课件、组装机构、原理图设计 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果形式 说明书、组装一个新机构 其它设备使用情况 计算机 “慧鱼”创意组合模型部件 指导老师 何庆 计算机使用情况 使用 设计题目 “慧鱼”仿生机器人设计 本题人数是否师范 1人 可以 涉及知识点 “慧鱼”创意组合模型、机械设计 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等) 利用“慧鱼”创意组合模型部件,构思一个仿生机器人,要求可以动作。 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果 说明书、一个新装置组装 其它设备使用情况 计算机; “慧鱼”创意组合模型部件 指导老师 何庆 计算机使用情况 使用 设计题目 “慧鱼”组装工程机器设计 本题人数是否师范 1人 可以 涉及知识点 “慧鱼”创意组合模型、机械设计 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等) 利用“慧鱼”创意组合模型部件,组建一个可以运动的工程机械机构,要求可以动作。 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果形式 说明书、一个新装置 其它设备使用情况 计算机 指导老师:张云虎 指导老师 张云虎 计算机使用情况 使用 设计题目 基座数控加工工艺工装及编程设计 本题人数是否师范 2人 涉及知识点 数控机床、机械制造技术 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等) 图纸设计 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果形式 工作量:图纸折合A0二张以上 其它设备使用情况 计算机 指导老师:王泽 指导老师 王泽 计算机使用情况 需要微机一台 设计题目 冷冲模复合模具的设计; 本题人数是否师范 2人 涉及知识点 冷冲模具知识、PRO/E软件、模具CAD/CAM 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验等) 根据所给定的零件进行零件工艺性分析,工艺方案的制定,工艺力的计算,模具的设计等过程把模具设计出来,然后通过三维软件把各个零件造型出来,并装配起来。把模具的CNC数控代码生成。 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果形式 模具装配图,零件图,设计说明书。 其它设备使用情况 指导老师 王泽 计算机使用情况 需要微机一台 设计题目 冷冲模级进模具的设计 本题人数是否师范 2人 涉及知识点 冷冲模具知识、PRO/E软件、模具CAD/CAM 设计内容 (理论设计、绘图、计算机编程、实验等) 根据所给定的零件进行零件工艺性分析,工艺方案的制定,工艺力的计算,模具的设计等过程把模具设计出来,然后通过三维软件把各个零件造型出来,并装配起来。把模具的CNC数控代码生成。 估计工作量(折合成绘图量)、设计成果形式 模具装配图,零件图,设计说明书。 其它设备使用情况 指导老师 王泽 计算机使用情况 需要微机一台 设计题目 压铸模模具的设计 本题人数是否师范 2人 涉及知识点 压铸模具知识、PRO/E软件、模具CAD/CAM 设计内容 (理论设计、绘图、计算机

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